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新テキストで検索した結果:152件
【テキスト】「肢体不自由者の理念と実際」(ジアース教育新社) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。 ... ※レポートの他に「センター的機能」「新学習指
【テキスト】「特別支援教育の基礎・基本 新訂版」 (独)国立特別支援教育総合研究所(ジアース教育新社) 【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。
<第1設題> 「学校たんけんに出かけよう」(テキスト第3章)、「むかしあそびをしよう」(テキスト第9章)、「つくったものであそぼう」(テキスト第10章)のいずれかの単元で、学習指導案を立案する。
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について,テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
初等図画工作科教育法(PB3040)2単位目 1.テキスト内の第2章第4節「表現(2)絵に表す】及び「表現(2)版に表す」を 600 字程 度で要約しなさい。 ... 2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4...
そして、新学習指導要領の図画工作科の目的は指導性を考慮するうえで、①つくりだす喜びをあじわうようにする、②造形的な創造活動の基礎的な能力を培う、③豊かな情操を養う、.. ... 2、テキスト内の「学習指導案の作成...
今日、知識基盤社会を生きる自律的人間育成のため「生きる力」の育成を理念とした教育を実践すべく、体験学習や問題解決学習など児童の経験や主体性を重視した教育方法が求められるようになり、新学習指導要領の改善では ... PISA型読解力は「自らの目標を...
初等図画工作科教育法①・② 【指定文字数…1,500 文字以上 2,250 文字以下】 【1 単位目】 1.テキスト内の第 2 章「図画工作科の目標と内容」の第 1 節及び第 2 節を要約し、その...
〇第1設題 (1)①通信教育テキスト(初等理科教育)および小学校学習指導要領(平成29年告示) 解説理科編をもとに,小学校理科の学習における,「理科の見方」,「理科の考え方」,「問題解決の力」,「科学における...
まず、『鼻』のあらすじを、テキストである坂井健編著の『日本文学概論』(2010)を参考に しつつまとめる。 禅智内供という偉いお坊さんは、並大抵ではないほど長い鼻を持っている。 ... 京 都書房の『21 新国...
6.テキストで示されている家庭科授業づくりの工夫13項目の中から5点あげて、 授業例を示して説明しなさい。 1. ... 5.新学習指導要領の示す家庭科の「内容」A~Dのそれぞれについて、 付けたい力と指導...
読解力とは、自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力である。 ... 新教育課程では、「基礎的な学力の育成」と「生きる力の育成...