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数学教育で検索した結果:740件
確率・統計について述べ、数学教育の視点から考察していく。数学教育において、身近なものから数学について理解を深め
佛教大学通信 教科教育法数学1第2設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「数学の内容についてしっかりとまとめられています。また、数学教育の視点からの考察も行うことができています。」
②数学教育学研究の立場からの目標 これまでの数学教育学研究から導き出される目標であり、単に数学という枠内にとど
佛教大学通信 教科教育法数学1第1設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。また、自身の考えもしっかりと書けています。」
日本の数学教育史、数学教育の目標・内容について、オーストラリアとの比較を通じて論ぜよ。 「総合的な学習の時間」に英語でぴったり合う用語はない。
◆本リポートの構成 1.数学教育の目標 2.数学教育の評価 3.考察 ◆リポート 1.数学教育
S0702 教科教育法数学1 試験対策 ○試験問題○ ★数学教育の「目標」と「評価」を概観し、それを踏まえ「代数教育
【シラバス】 第1設題 (A4)3,200字 (横書き) 数学教育の目標について、学習指導要領と数学教育研究の立場の双方を整理して記述し
PF3050 数学科教育法2 科目終了試験 PF3070 数学科教育法4 科目終了試験 (傾向と対策) 0. ... 1.担当講師から探る
1.目標、2.数学教育史、3.数学教育と文化、4.認知と活動、5.教育内容、6.教育
佛教大学通信 教科教育法数学2第2設題 合格レポート(A評価) 教授コメント「数学教育と総合的な学習の時間との関連について、要点を整理してしっかりとまとめることができています。
第2学年 基本的な平面図形の性質について観察、操作や実験などの活動を通して理解を深めるとともに、図形の性質の考察における数学的な推論の必要性と意味及びその方法を理解し、論理的に考察し表現する能力を養 ... 幾何教育...