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教育研究で検索した結果:767件
Z1106(Z1115)道徳教育の研究 道徳教育の意義について述べよ レポート作成の参考にどうぞ
2014年提出。A評価だったと思います。 書き方が独特です。 間違っていつものような横書きにしないよう注意ください。 紙を横にした縦書き(←指定で書いてあります。)
『現代の道徳教育の課題について述べよ。』 人間にとって道徳とは、人間の生き方を示すものであり、人類に対して真理を示すものである。そして古人の考え・経験から学び、そこからさらなる発展をしていく必要がある。 まして、現代の情報社会と呼ばれる世の中で、様々な情報が飛び交う中、正...
Z1110(Z1118)教育相談の研究(中・高) 学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 レポート作成の参考にどうぞ
道徳教育の評価の方法と分析 道徳教育の評価の意義 道徳教育の評価は、道徳教育の効果を価値的にとらえようとする教育活動の一部であり、道徳教育の目標がどの程度まで達成されたかを判定し、次の道徳教育の目標への基礎を固めようとするものである。したがって評価は指導前の診断と、指導過程の中で...
1.人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 1.道徳とは 道徳は人間としての生きる道であり、人それぞれの内面の中に存在するものである。それは人間の生き方を示すものであり、古今東西多くの偉人達によって説明されてきた。 2.人間にとって、道徳がなぜ必要なのか (1)プラト...
「教師が行う教育相談のあり方について述べよ。」 近年学校の不登校・いじめ・非行などの問題が多発している。一見まじめでおとなしい児童が、突然感情を爆発させ、大きな問題を起こすのである。その原因は多種多様であるが、友達とのコミュニケーションの取り方がよくわからなかったり、家庭の状...
2014年提出、B判定だったと思います
「臨床心理士など学校のスクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用等についてまとめ、それに対する考え、意見を述べよ。」 現代の学校では不登校・いじめ・暴力問題などが深刻化し、教師もその問題に悩み、教師だけでは解決できなくなっている。そこで現在、臨床心理について高い...
第一課題(第二設題):A評価 道徳教育の指導計画(指導案を含む)の作成における、その内容や留意点について説明しなさい。 <参考文献> 道徳教育の研究 海老江康二 聖徳大学通信教育部 平成21年9月 中学校学習指導要領解説(道徳編) 文部科学省 日本文教出版 平成20年9月 <...
佛教大学、道徳教育の研究(中)第1設題の2016年度版のレポートです。A判定です。カントとデューイの比較が評価されました。
『現代の道徳教育の課題』 道徳教育とは小・中学校学習指導要領「第一章 総則」によれば「教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき,人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭,学校,その他社会における具体的な生活の中に生かし,豊かな心をもち,個性豊かな文化の創造と民...