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教育実習で検索した結果：312件

教育実習での注意点―実体験や教授の指導、指導教諭の指導を通して―

教育実習での注意点―実際の教育実習体験や教授の教えを通して― 教育実習を行う上で、一番重要なことは何でしょうか。大学で事前に受けた指導でしょうか。もしも、大学で事前に受けた指導をかたくなに守っていると、教育実習校からは、疎まれる存在になるでしょう。何故でしょうか。 私は教育実習...

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  • 2010/02/08
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佛教大学　M6511　言語学概論　第1設題

言葉の意味が脈絡によって異なる場合を，例をあげて説明しなさい。 2018年度BかC判定

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  • 2020/06/15
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佛教大学　M6106　日本語学概論　第1設題

「仮名づかい」について述べなさい。 2018年度AかB判定

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  • 2020/06/15
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佛教大学　M6106　日本語学概論　第２設題

「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。 2018年度AかB判定

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  • 2020/06/15
  • 閲覧(1,882)

特支教員が書いた！【明星大学】PL3080特別支援教育実習　2019年度 合格レポート（講評付き）

明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※現在は特支教員です。（知的→聴覚） ※レポート作成時は実習教員です。現場の視点に立ってレポートしました。 ※レポートの他に「個別の教育支援計画」と「個別の指導計画」をシンプルNOTEしました。 201９年度提出・合格・高...

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  • 2020/07/06
  • 閲覧(3,153)

佛教大学　通信教育部　教育実習研究（小）　レポート

「教育実習のPDCAサイクル」について自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。 1. 教育実習の計画（Plan） ①児童理解：児童理解を円滑に行うために、事前準備として担当する学年やクラスの様子、特徴を伺っておく。またコミュニケーションをとるためにも児童の名前を覚えておくこと...

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  • 2010/05/23
  • 閲覧(1,468)

学習指導案・高校・政治経済「信教の自由〜請求権」

（戦前の弾圧）信教の自由とは、人がどのような宗教を信じてもよい自由、信じない自由を含めた自由であり、宗教に関わる様々な行為について自由であることをいいます。明治憲法の時代には「神者は宗教にあらず」とされ、国家（国政）と神道が結び付けられ、治安維持法などによって天皇制と一体になった...

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  • 2005/06/28
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【PB3160】初等教育実習指導　１ 単位目

2015 年度 PB3160 初等教育実習指導 １ 単位目 課題： 1．児童理解の重要性について説明し、どのように学んで実践していくか、考えを述べなさい。 2．教育実習生の指導によって、児童に学習面での質に問題が生じることの意味を説明しなさい。更に、そのことへの具体的な対策につ...

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  • 2016/02/29
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佛教大学　M6511　言語学概論　第２設題

人間の言語に共通する特徴のうち，恣意性・生産性について説明しなさい。 2018年度AかB判定

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  • 2020/06/15
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佛教大学　M6108　日本漢文入門　第１設題

日本文学における「漢文」の特長を概説せよ。 2019年度合格

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  • 2020/05/13
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佛教大学　Z1001　日本国憲法　第1設題

法の下の平等について いじめと法律について後半で述べましたが、いじめ問題を法律の観点から論ずるのは難しいとのコメントでB判定でした。

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  • 2020/06/15
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S0714　佛教大学　教育実習研究（小）　第１設題　Ａ判定レポート

S0714 教育実習研究（小） 第１設題 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。 教育実習は、実習校のご厚意で受け入れていただいていることを、まず念頭におかなければならない。実習校に

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  • 2011/06/01
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