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教育原論、佛教で検索した結果:256件
教育原論の第2設題です。A評価でした。 参考までにどうぞ。 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」
S0101 教育原論 第2設題 A評価です。ご参照ください
佛教大学通信教育課程、S0101教育原論 第1設題のレポートです。 A評価をいただきました。 レポート作成の際に、ぜひご活用いただければと思います。 ■他にもレポート、試験対策資料など多数販売しておりますので、ぜひご利用ください。 http://www.happ...
ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 2015年提出、A評価です。 よくまとめられているとの評価でした。 参考文献を活用していますが、基本的にはテキストに沿って作成しています。 学習にお役立ていただけたら幸いです。...
2011年対応の最新版です。 2010年までと変更は無いようです。参考にされてください。
教育原論 最終試験レポート 【設題内容】 A.近代公教育の 3 原則の成立過程とその意義について論じてください。 B.ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じてください。...
佛教大学の教育原論1(Z1102)、第1設題のリポートです。 2017年4月にA判定をいただいております。
2011年2月提出のレポートです。
佛教大学 S0101教育原論 第2設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成、賞罰法を中心に述べよ。 2017年12月にA評価をいただきました。 参考にしていただければと思います。
佛教大学 教育原論S0101 A評価いただきました。 参考にしていただければと思います。
2017年1月提出分です。 佛教大学通信制 教育原論 A評価
S0101 教育原論 テスト対策 2010年度、試験内容 6設題セット 「主に教科書内容をまとめたものである。」 コメニウスの教授学や一切授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ コメニウスはすべての青少年の教育のために、すべての子どもが学校へ通...