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教育カウンセリング論で検索した結果:61件
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 ... クライエント(来談者:カウンセリングを受ける人
①②を伴って教育諸問題の解決方法を持続的に問い続けることが、学校のあり方を問い直し教育を今後発展させる為に必要であり、今後教師の求められる資質・適性と言える。 参考文献:教職論
③現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている。背景や原因について考察しなさい。 ④カウンセリングの種類を挙げ、それぞれの理論と方法について比較検討をしなさい。 ... 【科目...
生徒指導とは、児童生徒一人ひとりの 人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力を高めることを目指して行 われる教育活動のことである。 ... 1 【S0525 学校教育職入門】 知識基盤社会にお...
■ 教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。それぞれを簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述
(1) 収録レポート 学校教育職入門 教育原論第一設題、第二設題 教育心理学第一設題、第二設題 教育社会学第一設題、第二設題 学校
臨床心理学は、医療・保健、教育、福祉、司法・矯正、労働・産業などの多くの領域にわたる。 ... 心理学診断も、カウンセリングもガイダンスも、あるいは精神療法もすべて、これらは心理的臨床活動の一部である。したがって...
学校の教育活動は、学力の形成を目的とする「教科指導」と、人格の形成を目的とする「教科外指導」とに大別できる。 ... 教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専
2.教師に求められる資質 ※ 『教職論:教員を志すすべての人へ〔第2版〕』(P18~24、92~100、166~171) 1996(平成8)年に中央教育審議会によって発表された、「21世紀を展望した我 ... ...
ペスタロッチーは、子どもは生まれながらに動物的であり、その動物的衝動を根絶することが教育であるとする古い教育観を否定している。 ... ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)に
ルソーが提唱した教育論に「消極教育の原理」がある。 ... S0101 教育原論① 『ペスタロッチーの教育学(
①国語科教育の3つの目的論とは、②3つの目的論の統一への展望、③教材に内在する認識方法やものの見方・考え方、④国語科教育の方向性、について、実際