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指導の目標で検索した結果:132件
従来の知識伝達を意識した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 教育における授業は、学力の育成を目指すものである。したがって、目指す学力によってその設計方法...
指導項目( シーツ交換 ) 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 シーツ交換の方法を適切な手技で実施することができる。 ・実施方法の理解ができる。 臥床患者のシーツ交換ができる。 ①目的が言える (ベットを清潔に保つ) ②使用物品の準備ができる シー...
看 護 計 画 患者氏名 4歳 性別 男 《看護上の問題》 #1 年齢による理解不十分により、効果的に排痰することができない 《看護目標》 長期目標( / ) 短期目標( / )排痰のための咳嗽の方法ができる 看 護 計 画 (立案日: / ) 月...
教師主導と学習者主体の教育には一長一短がある。両者の得失を述べて実際の学習指導の設計方法について論ぜよ。
「学習指導要領を参考にして、教科「情報」の教育目標ならびに内容について専門教科情報以外の他の具体的な1ないし2教科と比較してどのような特徴があるかについて説明せよ。」 情報科の教育目標ならびに内容について、数学科、公民科と比較し、特徴を述べる。 (1)教育目標 情報科の...
教授活動は様々な形態があり複雑であるが、5段階に分けたものが一般的なモデルである。 まず、第一段階として「授業目標を設定する」ことである。その目標は、学習指導要領などに基づいて用意されることが多いが、現実の具体的な目標を設定するのは教師の仕事である。そこで重要なのは、検証可能か...
『伊勢物語』の「筒井筒」も授業の展開を考える。この授業は1年生の2学期での学習とし、事前に動詞の活用、係り結び、助動詞、助詞の学習を行い、各自、文法ノートを作成しているが、完全に定着しているとはいえない状態とする。そして、「筒井筒」は、全5時限で行なうものとし、全体の展開としては...
4年算数科の学習指導案です。
2 喀血のある患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 患部の安静が保持でき、再喀血をおこさない <問題点> #1喀血により窒息、ショック、無気肺をおこす恐れがある 目標: 血...
Ⅱ.鑑賞領域の本時の学習指導案 第4学年 日時・・・平成18年11月6日 場所・・・A小学校、音楽室 指導者・・○○○○ 主たる題材 「くるみ割り人形」チャイコフスキー作曲 題材について CDはチャイコフスキー「くるみ...
骨セメント 概念 骨セメントとは 悪性腫瘍の椎体転移や骨粗しょう症の圧迫骨折は極めて強い疼痛のため患者のQOLに多大な悪影響を及ぼす。これまで、これらの難治性疼痛に対しては、放射線治療や麻薬を中心とした薬物療法、あるいは鎮痛剤を併用した長期安静が行われてきたが、いずれも効果を得...
実施・結果・評価 看護診断 #1、感染予防行動、セルフケア管理によって示される外来フォローでの治療に関連した効果的治療計画管理 1月14日 実施・結果 評 価 ・ 修 正 A、感染予防 (10:10)バイタル測定・状態観察 O-P①②③④⑤⑥⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯ S:「感染予...