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幼児 健康で検索した結果:278件
運動領域については、「幼児教育との円滑な接続を図ること、体力の低下傾向が深刻な問題となっていることや積極的に運動する子どもとそうでない子どもの二極化への指摘があること、各学年の系統性を図ることなどを踏まえ ... これらを踏まえて、小学校体育科で...
原因として、幼児期に必要な経験が不足しており、考えて行動することが習慣化されていないことが挙げられる。 ... を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力」と、「自ら律しつつ、他人と共に協調し、他人を思...
体力は「防衛体力」と「行動体力」に分けられ、防衛体力は、外界からの様々なストレスに対して対応していく身体的・精神的能力であり、健康を支える能力として重要な役割を果たしている。 ... 身長の年間発育量が一定である幼児...
保育とは乳幼児を適切な環境のもとで、健康・安全で安定感をもって活動できるように養護するとともに、その心身を健全に発達させるように教育することである。 ... 保育所とは養護と教育が一体となって豊かな人間性をもったこどもを育成するとともに、地域の子...
明星大学通信教育部 2014年 児童・生徒指導論 2単位目の合格レポートです。 2015年度版も同じ課題です。 良い評価をいただきました。 評価も記載してあります。漢字の間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。...
設題2 乳幼児における慢性期の健康障害をもつ子どもとその家族への支援について説明しなさ い。 ... 幼児期になると運動機能を獲得し、自分の体を コントロールすることで自主性を発揮し、自律性を身につける。...
乳幼児の生活は母体の外に出たときから始まる。生後間もない乳児は一日に何度も眠る、起きることを繰り返す多相性睡眠を行っており昼夜の区別なく生活している。それが日々を送ることによって次第に生活にリズムが出来て睡眠、食事、身体活動を主にした原始的な欲求を満たすような生活になる。睡眠、...
第1課題 第1設題 精神保健の狭義の定義は、精神障害や種々の精神的不健康を治療し予防することであるが、広義の定義は、一般の精神状態を一層健康な状態に向上させることである。 ... 我々の周りにはいじめや自殺...
心身の健康に関する領域「健康」は、健康な心と体を育て、自ら健康で安全な生活をつくり出す力を養うことを目的としており、単に身体の健
【2014年度対応】 教育原論(S0101) 第2設題「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ」のリポートです。 A評価を頂きました。 リポート作成の参考になさって下さい。...
内容(2)いろいろな遊びの中で十分に体を動かすためには、幼児が自然に体を動かしたくなるような環境を工夫することが大切である。また幼児期は身体の諸機能が著しく発達する時期である。 ... 訓練的な遊び以外でも、...
幼稚園から小学校低学年の時期には、リンパ組織が発達している時期である。特にリンパ組織の多い咽頭部は、感冒に際して簡単に冒され、咽頭炎や扁桃炎を起こしてくることが多い。また、小児伝染病の中に、咽頭に顕著な徴候を呈してくる疾患も多い。 咽頭痛を訴える主な疾患と症状 病名 痛みの性状 ...