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小学校 課題で検索した結果:478件
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 2単位目合格レポート 2014年度~ 【 課題 】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明 ... 私は単位1の課題...
明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 1,2単位目合格レポート 2014年度~ 1単位目と2単位目のセットです。 それぞれのレポートの講評やポイントは、1単位分ずつアップロードしているほうの資料紹介のページに記載してあります。...
●書道1:1単位目 【2013年度:課題1】漢字の成立と書体の変化について説明しなさい。(2012年度と課題同一) 現存最古の文字は、「甲骨文字」である。
(課題1単位目) 1.夏目漱石「夢十夜」の「叙述と注解」を作成しなさい。 夢十夜は夏目漱石著の作品である。
生活単元学習は生活上の課題処理や問題解決のための一連の目的活動を組織的に経験することによって,自立的な生活に必要な事柄を実際的・総合的に学習するものである。
【課題】 8章~終章を読み、参考文献をもとに学習を深めてから以下の課題についてレポートしなさい。 8章~11章の4つの実践例をどのような幼児理解が各事例の保育に生かされているかまとめなさい。
【課題】 1.学齢期後の高等教育機関における障害学生の支援内容、障害者の生涯学習の必要性等に関し概説せよ。
【2013年度 課題】 1.中学校の学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。
【課題】 (1)あなたがアメリカ合衆国に対して抱くイメージや印象は、どのようにして出来上がったものなのかを考察しなさい。
【課題】 レポート課題 (1) 次の A,B の質問にそれぞれ 200 字程度で答えなさい。
【課題】 1.特別支援教育に関し従来の特殊教育とのあり方の違いや中核となる特別支援教育コーディネーターの役割について述べよ。
※ 2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度のレポート課題に取り組んでい