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学習過程で検索した結果:1,100件
概念が成立する心理学的過程は広く概念形成(concept formation)と呼ばれており、この問題は知覚、認知、思考、発達、言語、異常など、心理学の各分野に関係する。 ... 概念形成は、手がかりの範囲が未知で認知的枠組みの習得もふくめて概念...
教職教養 児童・生徒の発達過程についての心理学の知識、教科・教材についての専門的な力量。学校の運営にかかわる管理上の資質。 これからの社会のあり方、社会の中での生き方についての洞察力。 ... 「課題発見型学習」...
「認知主義」とは、客観的に観察のできない心の内面(主に記憶)を研究する事で、学習過程を明らかにしようとする立場である。これに対し「行動主義」の研究対象は、行動に限定する立場である。 ... 認知主義の
に結び付いたものにするとともに社会の諸制度を教育的に整序しつつ、両者のもつ教育的機能・作用を、人間の発達・成熟の過程・段階に応じて統合し、教育の組織化を進めるべきであるとする」のが生涯教育の考えであるらしい ... 生涯学習...
1.授業の目標 2.授業の評価基準 3.授業展開計画書 注:3については、一般的な項目の記述で構わない(例:「過程(時間)」、「学習活動」、「指導上の留意点」、「評価」等)。 ... 授業展開計画書(
S0619 生活科教育法 第 1 設題 (1) 「 気付き 」の 階層と 「気付 き」の 質が 高まる 過程に ついて、 テキス トに 示 された 実践 例にふ れて述 べなさ い。 ... ま た、 科学的 な見方 ・考え方 の基礎 を養 ...
新しい世代の学力が前の世代の学力に及ばない、縮小再生産の過程が始まったのではないかという疑念があるところに、深刻な問題があるのである。 ... 学生に学習をする習慣がないのである。かつての大学であれば、少なくとも...
(旧テキスト) (1)「逆向き設計」論,「知の構造」と評価方法の対応,また,問題解決の過程,素朴概念,構成主義学習論について整理し説明しなさい。 ... 目標と評価そして学習経験
3,45分間で英語の授業を行う際の一般的な授業過程と各過程で行うべき主な活動を説明しなさい。 ... (この課題は、『小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎』の全てのUnitを学習<
すなわち、生徒がこれまでどのような練習や経験を通して課題を克服できたのか、途中の段階でどのような工夫や改善が見られたのか、その過程を観察し、評価することにより今後の学習指針を得ようとするのである。 ... ①部分...
なぜならば社会化の過程は多様であり、どの人間も同じ文化を一律に、同じ段階を踏んで学習するわけではないからである。それがつまり個性の発達に関わっているのだ。 ... という種に生まれた一人の人間が社会的相互行為を行...
「題材“バランスのとれた食事を考えよう”の学習で目標及び指導計画を示し、その中の1時間(本時)について指導過程を示しなさい。」