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学校で検索した結果:2,805件
そして、三度目は学歴のインフレ化に伴って、学校の中で起こったいじめ・不登校・学級崩壊などいわゆる教育の荒廃の原因が受験戦争によって過熱化した学歴社会であると、学歴社会そのものを「悪の枢軸」..
571 教育相談研究 1単位目 学校教育相談は、日本学校教育相談学会によると「学校における教師による児童生徒に対する実践的な援助活動である。 ... 学校
不登校問題の大半は、複雑な家庭環境が影響しているなど、学校だけでは手に負え.. ... (2)不登校 保護者、担任、養護教諭、部活担当、スクールカウンセラーなど生徒本人を支える立場の学校内の人々が早く本人の変調に気づき、早い段階で対応することが有効だ。...
学習は時には辛く、苦しい作業を伴う 勉強の中心は教科書である 学校は、精神訓練を行う場所である そのような本質主義の特色として、教師から生徒への一方的な教育が挙げられる。 ... 「本質主義と経験主義(デューイ)の教育思想の特徴」 「本質」主義と...
教育社会学 国際化する社会に対応した教育とは何かについてまとめ、そのために学校はどのように変わらなければならないか説明せよ 20 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ 16 イギリス、アメリカ ... 、そのために学...
学校教育相談 設問Ⅰ ① (5)-演習問題① 発達障害の定義についてまとめなさい。
この事例に対して、心理的なサポートを含め、学校や家庭でどのような対応が必要であるのかを述べなさい。 ... 学校での支援策として、国語の授業のとき漢字を覚えることが苦手ならば、漢字自体のつくりを分けて教える方法がある。...
「児童生徒の心の荒廃やストレスなどによる学校内でのいじめが大きな社会問題となっている。このことについて、学校や家庭等における効果的な対策を予防と指導の両面から述べよ。」 ... これには学校<
①神経症的登校拒否 学校に行きたいのに行けない心情をよく理解してやり、家庭訪問をしながら子どもとの関係を豊かにしていく.. ... ①神経症的登校拒否、②無気力型タイプ、③怠学傾向、④脱学校型の拒否がある。それぞれどのように対応していけばいいか考えてみる。 ...
高等学校の教育課程は「高等普通教育を主とする高等学校」と「実業を主とする高等学校」に分けられた。昭和26年の学習指導要領改訂では高等学校設置基準
戦後、2度目の教育改革で大きく学校教育課程にも転換がもたらされた。まず、戦前に形成された国家主義の解体と、新たな民主主.. ... 学歴のインフレ化に伴って、学校の中で起こったいじめ、不登校、学級崩壊などいわゆる...
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。