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学校教育で検索した結果:435件
教育課程とは,学校の教育目標を具現化するための設計図であるといえる。 学校で編成される教育課程とは,
この時点では学習指導要領による画一的な教育が意図されたのではなく、あくまでも手引書扱いであった。高等学校では「高等普通教育を主とする高等学校」と
まず、学校選択制度とは、公立の小・中学校の入学先学校は、通学区域によって指定されているが、教育委員会では、学校選択の機会を拡大するため、通学区域
子供たちの教育は、単に学校だけでなく、学校・家庭・地域が、それぞれ適切な役割分担を果たしつつ、相互に連携して行われることが重要である。 ... 学校
(教育基本法第6条第1項) 学校教育制度の骨格は学校教育法に規定されており、我が国の学校
を確保することの重要性は言うまでもないが、子供たちに「生きる力」をはぐくむことを基本とするこれからの学校教育の実現を展望する時、教員の資質・能力の向上を図っていくことが、その実現に欠かせないことを改めて ... ...
教職員自らが学校教育活動を振り返る内部評価は、教職員の学校経営参画意識を高めることなどにもなる。 ... 学校評価には保護者、地域の人々、
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の
対外的な意義としては、保護者や学校に関わる外部の人々に学校教育の方針や考え方について理解を得ることで、それらに対する協力を求めることができる点である。 ... また、教職員全体が
地域社会と学校教育の連携と課題についてのレポート 今回演習を行なった真狩村は、羊蹄山のふもとにあり、とても自然豊かな農村であるが .....
また、完全学校週5日制の実施により、学校教育外の「子ども.. ... 子どもたちが生活する社会の急速な変化に伴って学校、学校
教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の