【合格レポート】【教職】教育カウンセリング論　分冊１

「学校カウンセリング（学校教育相談）」とは、「幼児、児童、生徒あるいはその保護者を対象として、学校もしくは

日本大学 日大 通信教育部 通信 通教 レポート 教育カウンセリング論 教職

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《佛教大学 小学校教諭》S0534 教育相談の研究レポート 【2017年・A評価】

教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方） について述べなさい． 1. ... 序論 今日一般に使われるカウンセリングという概念は，複雑化する社会によって生じる多種多様な悩みに対して知識と技術をもっておこなわれる相談や指導，さらに治療的な意味をもっている．従来のカウンセリングは相談...

佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 教育相談の研究 S0534 教育相談 学校カウンセリング

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• しょぼん

環太平洋大学　通信教育学部　【2021 年度】　D7017A 教育相談の理解［T］（中等） 第一課題合格レポート

したが って、学級担任は教育相談を考えるうえで、ほかの教職員とは異なり非常に重要な立場で ある。 また、学級担任の仕事は学級集団を育てながら、学級経営を行うことである。 ... 学校

【科目】 S0541_教育相談の研究（中・高） 【設題】2014年度 学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育<

教師 学校 佛教大学 中学 高校 Ｂ判定 通信教育 リポート 2014 平成26 教員免許 相談

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• た～ちゃん

教育相談の研究　問題回答

教育相談の研究 １、 カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討 ２、 不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応（指導）のあり方

環境 子ども カウンセリング 学校 教師 心理 発達 不登校 問題 家庭 佛大 試験 教育相談の研究

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• kanaponn

【２０１２年度　試験対策】佛教大学　Ｓ０５３４　教育相談の研究　　科目最終試験５設題まとめ

Ｓ０５３４ 教育相談の研究 最終科目試験５設題 １、現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきた背景や原因について考察しなさい。 ... 特にこれ

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• まんまる

佛教大学　教育相談の研究　【Ａ評価リポート】設題

学校における各種指導（教科指導・生徒指導・進路指導・特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 教科書と参考文献を踏まえて論じました。

佛教大学 教育相談 Ａ評価 環境 カウンセリング 教師 子ども 発達 学校 生徒指導 問題 不登校 いじめ

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• めざせ！一発合格

教育相談の研究（S0534）　科目最終試験対策　６設題セット　佛教大学

2012年度 教育相談の研究(S0534）科目最終試験対策 ６設題セット １．カウンセリングの種類をあげて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 ... ２．現代の子供達は、仲間同士の関係が希薄にな...

環境 カウンセリング 子ども 経済 学校 教師 社会 心理 発達 教育相談 教育相談の研究 科目最終試験 2012

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• tomojewel

生徒相談の研究

佛教大学通信教育部 Z1110教育相談の研究の合格済レポート。設題１『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』

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• yusuke0329

『お買い得』 佛教大学 教職 レポート 6科目 セット ＋おまけ　2016-2017

Z1118 教育相談の研究（中・高）Ａ判定 『学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談