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学校教員職入門で検索した結果:90件
S0525_学校教育職入門 第1設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べなさい。 ...
テキストを中心に纏め完成させました。 「教職員に求められる資質について詳細な考察がなされています。とりわけ教師の資質に言及した中央教育審議会(1997)や教育職員養成審議会(1997)の各答申について詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され大変よくまとまっています。 ...
学校教育職入門 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい』 教員に求められる資質・能力を概観すると、一つには「いつの時代
S0525 学校教育職入門 第1設題 学籍番号 氏名 (1) 現 代の「 教師 に求め られる 資質と は何 か」に ついて まとめた うえで 、 あ な たはど のよ う
S0525 学校教育職入門科目最終試験対策 1 新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかにつ
5.教師の仕事には具体的にはどのようなものがあるかを5点以上にまとめ それぞれについて留意すべき点について述べよ 教科指導 学校教育は教科指導と教科外指導とに大別できる。 ... 学校教育は、この両者が相働きあ...
佛教大学通信教育部 2010年 Z1101学校教育職入門(原清治先生) 試験対策用に、以下の6つの問題と、私が作成したまとめを掲載しています。 1. ... は「全体の奉仕者」で
昭和62年答申の記述には、「学校教育の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児・児童・生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものである。 ... このような専門職
起 学校教育職入門という科目においての本設題は非常に意味があると感じている。 ... 本文中に、「人格に欠けるところがあっても、教員の免許状を
【学校教育職入門 科目最終試験 問題・解答・ポイントまとめ】 佛教大学の科目最終試験は、これらの問題の中からいずれかが1問だけ出題され、それについて述べるという形式のようです
日本国憲法 教育原論 教育社会学 学校教育職入門 道徳教育の研究 特別活動研究 生徒指導・進路指導の研究 教育相談の研究 算数科教育法 理科教育法Ⅱ 各教科6パターンの試験問題があり、それが毎回ランダム...
S0525 学校教育職入門 ★教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて論ぜよ。 ★教師の仕事には、具体的にどのようなものがあるのか。