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問題点を見つけで検索した結果:121件
学歴に価値をおく理由として、能力あるいは人格のひとつの指標になるという点があげられる。優秀な能力とは、学力を持っているということを、学歴が示す。
に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力、豊かな人間性、たくましく生きるための健康や体力など、知・徳・体のバランスの取れた生きる力を育成するというものである。 ... (1) ティーム・ティーチング (2) マルチメディア (3) 発見...
「生き る力」 の定 義とは 「いか に社会 が 変化しよ うと 、 自分で課 題を 見つけ 、自ら 学び、 自ら 考え、 主体的 に判 断 し、行動 し、 よりよく 問題 を解決 する資 質や能 力で ... ...
「生きる力」とは、いかに社会が変化しようと、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力であり、また、自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる ......
「生きる力」とは、自分で課題を見つけ・自ら学び・自ら考え・主体的に判断し、行動し・よりよく問題を解決する能力・自らを律しつつ・他人と協調し・他人を思いやる心や・感動する心など・豊かな人間性とたくましく生 ... ...
、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力(前回 5)の新しい学力観を発展) 自らを律しつつ、他人と強.. ... S43、現代化 4)S52、人間化(ゆとりと充実) 5)H元年、個性化(新...
、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力(前回 5)の新しい学力観を発展) 自らを律しつ.. ... )S43、現代化 4)S52、人間化(ゆとりと充実) 5)H元年、個性化(新しい学力観)...
・タイピング問題(⑴)…40点 核となる重要な事項が述べられている(⑵、⑶)…30点 論理的に書かれており、論理がきちんと通っている(⑵、⑶)…30点
現代では医学が発達していくにつれ、飛躍しすぎた技術に対して疑問や矛盾が生じ、生命倫理をめぐる新たな問題が生まれてきている。そうして生まれてきた生命倫理の問題の中から「死」について議論する。
何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。 人とは、常に生理的であれ、精神的であれ、肉体的であれ活動している。
(1)単元計画の目的 年間に90時間という時間の制約がある中では、すべての単元に十分な時数配当をすることは困難であり、児童の学習負担の面からも問題がある。
『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。』 ... それであれば、教員が精神的な居場所を作ってあげることができれば、また生徒がやりがいや夢中になることを見つけることがで...