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初等社会で検索した結果:457件
明星大学通信教育部 初等社会科教育法(PB2120) 1&2単位目合格レポート ■初等社会科教育法(PB2120) 1単位目合格レポート ■課題
初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等社会科のあり方と課題に 関連して論じなさい。 2. ... 初等
その方法論の未発達であった点を指摘する事は今後の初等社会科を考える上で大切である。 戦後紹介された「経験主義教育」はいわゆる児童中心主義に偏ったと批判された。 ... 1子どもをとりまく急激な社
明星大学 通信教育 教育学部 初等社会科教育法(PB2120)1単位目合格レポート 課題1 初期社会科がめざしたねらいと指導法の特徴について、今日の初等
【PB2120】初等社会科教育法 2 単位目 ≪課題≫ ⑴初等社会科教育法の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はど う
課題2 初等社会科の指導計画作成の留意点は何か、評価の意義およびその観点に関連 させて論じなさい。 ... 明星大学通信教育部 教育学部 科目名:初等社会
2.初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。 ... 明星大学通信教育部 初等社会科教育法(PB2
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 757 初等社会科教育法 2単位目
1今日の初等社会科の在り方と課題に関連させ、初期社会科の狙い、指導法について述べる。 ... 「書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力」であるPISA型読解力の育成を
(1) 初等社会科の目標とは、柱書と資質・能力の三つの柱によって構成されている。 ... 1つ目は、日本の地理的環境、現代社会や、歴史・文化・伝統を通して社会
【参考文献】 『第2版 洞察力を培う初等社会科教育法』青木秀雄著(明星大学出版部) ... 2014年度 明星大学 通信教育 教育学部 初等教育方法学 2単位目の合格レポートです。 特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。 よろしくお願い致します。...