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児童で検索した結果:979件
教科書と参考書をもとに作成したオリジナルレポートです。
そのため、児童の生活にも影響を及ぼしている街の変化に指導者の目だけではなく、児童の目の高さに映る社会や自然にも関心をよせなければならない。 ③2年間を見通す 生活科の学習指導要.. ... ①児
学習面において重要なことは、児童生徒が示す自発的な動きや行動に着目することである。 ... S0839 病弱虚弱児の指導法 テスト対策 〈1〉病弱教育における重複障害のある児童生徒の指導について述べよ。 .....
③ 児童の実態 本クラスは、男子15名、女子15名で構成されている。 音楽の授業に関しては、大部分の児童が興味・関心をもって主体的に取り組んでいる。 ... 他の児童に協力して
家族集団とのかかわりに関するものであり、家族や家庭を愛する心をもった児童を育てようとする児童を育てようとするものである。 ... 児童の道徳性の基盤は、家庭にある。家庭は精神安定を得る場でもあり、基本的生活習慣を身に付ける場である。児童は見返りを求めない無償の愛に支えら.....
まず気付きとは、対象に対するものであり、教師から与えられた受動的なものではなく、児童の主体的な活動によって生まれるものである。 ... 第1課題 第2設題 生活科の目標は、児童の身近な生活圏を学習の対象や場と...
また、児童自身から出発し、児童自身の体験や活動を基にして、児童自身が自分なりの自己成長を遂げていくということを基本にすえた科目である。 ... 生活科は、学校で学ぶ知識や技術を<
ハ 児童の実態:体育の時間は,男女とも楽しみにしている子が多く,意欲的に取り組む児童が多い。男女混合での運動においても仲良く活動し,中休みなどもともに遊んでいる.. ... しかし「できる」「できない」がはっきり...
中学年の児童では,自らの関心に応じて話題を決定し,必要事項の調査で得た情報の要点をメモすることを指導する。 ... 低学年の児童は,身近なことに興味・関心を持つ傾向があるため,学校生活や家庭で経験したことなどの中...
そこで、ここでは児童一人ひとりが自分なりの社会的なものの見方や考え方をもてるよう、問題解決的な.. ... から、学び方や調べ方の学習、体験的な学習、問題解決的な学習など、児童の主体的な学習を一層重視することが大...
よりよい学級作りには、児童一人一人を把握し、きめ細かな個別指導していくことで、教師の助言や指導による解決ではなく、児童の自発的・実践的な解決できるようにするなど、子ども達が学校生活や学習において少しずつ...
指導の工夫には、低学年児童に適合した具体的な課題をもたせていくこと、児童にとって魅力的な教材の選択、各単元に応じて、低学年の発達段階に適合した具体的な方法の工夫などが必要となる。 ... 近年の児