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人権差別で検索した結果:128件
法の下の平等について 1自由と平等 日本国憲法は第二次世界大戦敗戦後、連合国軍総司令部(GHQ)による憲法改正の示唆を受け、1947年5月3日に施行された。日本国内の中にある法のなかで最も高い地位にある最高法規であり、基本的な考え方の柱は、「基本的人権の尊重」「国民主権」「戦争...
第一設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 正直今回、このテキストを読んで、初めて知ることも多々あった。たしかに、全国水平社などは、学校の、たしか中学校の歴史で学んだと思うが、それはた...
目次 第1章 女性差別の近況 第1節 はじめに・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・3 第2節 男女雇用機会均等法の改正・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・4 第2章 女性差別の基本的構造 第1節 女性差別の定義・・・・・・・・・・・・・・・・・...
佛教大学通信教育学部の「人権(同和)教育」のレポートです。戦後の同和教育史の記述が足りなく、B判定でした。
近年よくテレビなどで性同一性障害という言葉を耳にする。性同一性障害とは胎児期のホルモン環境などの先天的な理由によって心と体の性別がくい違う障害である。性のグラデーションという言葉はこういった状況をうまく言い表\した表現であり、性別を男もしくは女とはっきりと二分することではなく中...
法の下の平等について 日本では憲法14条においてその1項で「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、一般的に平等原則を定めている。さらに、2項で貴族制度の廃止を、3項では栄典授与に...
設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校教育における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。」のA判定リポートです。
人間が社会を形成するようになってから全く平等な社会は存在していない。他人よりも高い地位や多い財産を獲得するという欲求は果てしなく、一旦獲得した権力や財産を自分の手元に保持するために封建制度などあらゆる手段を講じて差別化を図る。そのために下層身分の人たちはいくら才能があろうとも行...
合格したレポートです。参考にしてください。
佛教大学「日本国憲法」第一設題(法の下の平等について)のA評価レポートです。 採点者の所見は「内容的にはよくまとめるべく努力されております。」でした。 どうぞ学習の参考にしてください。
「法の下の平等について」 1776年のアメリカ独立宣言はその中で、「すべての人は平等に創られ、創造者によって不可譲の権利を与えられていること」が自明の真理であることを認める、と宣言している。 18世紀の末にこれらの宣言を行った人々にとっては、封建制社会における身分差別に苦し...