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中等教育課程で検索した結果:111件
教育課程編成とはどのようなことか。 各学校においては、次の原則を踏まえ、家庭や地域社会との連携を図りつつ、学校として統一のある一貫性をもった教育課程
そこで、学校教育法施行規則第138条において、「小学校若しくは中学校又は中等教育学校の前期課程における特別支援学級に係る教育
日本史の新設や教科課程から教育課程への変更教科の領域分類などがされたが、初版の内容の整備が目的であったため、経験主義の方針は変わることはなかった。 ... 51 社会・地理歴史科
まず、高等学校の教育課程の基準の変遷について述べる。高等学校は、第2次世界大戦語の教育改革後、戦前の旧制中学校や高等女学校、実業学校が合併や改組によって新たに誕生し、
学習指導要領体制とは、戦後日本の初等教育及び中等教育における教育課程のあり方を示すものである。 ... このよ
、中学校(義務教育学校の後期課程、中等教育学校の前期課程及び特別支援学校の中学部を含む。)及び高等学校(
特に中学校の目的は、「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」と定められており、これを達成するための目標として、「小学校における教育をなお充分に達成して国家及び社会
1.高等学校における教育課程 高等学校とは、日本の教育における中等教育機関に位置づけられるものである。
特に中学校については、学校教育法において、「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」とされており、これを達成するために、個性に応ずる進路選択能力の育成、社会的活動を
中学校の目的は、「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」と定められ、この目的を達成するための目標は①小学校における教育をなお充分に達成して国家及び社会の形成者とし
特に、中学校の目的は、学校教育法において「心身の発達に応じて中等普通教育を施すことを目的とする」と定められている。 ... 教育