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中学校で検索した結果:857件
明星大学科目終了試験、中等教育相談の基礎と方法の過去問とその解答例です。 2016年度まで、この中から高確率で使い回しで出題されています。 事前に自分なりに解答をまとめておくことで試験は突破できるでしょう。...
特に個性・能力の尊厳と、これを生かした教育の充実が強調され、教科の選択制が中学校から大幅に取り入れられた。 ... 小学校では1、2年生の理科が社会科とともに廃止され、新しい生活科という教科が設けられ、中学校3年...
昭和22年には「自由研究」を新設したが,26年には「教科外の活動」(小学校),「特別教育活動」(中学校)と代えている。 ... 同じく26年には中学校の「体育」を「保健体育」にし,高等学校の「社会科」の中に「日本...
2018年7月に合格したものになります。 採点者が一癖あるので、合格しにくい単位の一つです。 ご参考にしていただけると、助かります(^ ^)
私の中学校時代の理科の恩師は、実験の前に必ず生徒にその実験の結果を予想させ、生徒同士で討論させていた。そうすることで、生徒は受け身ではなく主体性を持って授業に取り組むことができた。
小学校高学年になり、中学校進学以降にワイシャツやブラウス等の襟・ボタン付きの衣服を着用する機会が増えることを想定して、そういった衣服の汚損への対処を学習することは今後の生活において、有意義であるといえる...
内容としては、小学校では「学級活動」「児童会活動」「クラブ活動」および「学校行事」、中学校では「学級活動」「生徒会活動」および「学校行事」とあるが、いずれも特別活動全体に共通する本質的特徴である「集団活動...
子どもたちの目線に立った学級経営と生徒指導とは何か、について自身の中学校勤務の経験を交えて述べる。 まず学級経営について。
(1)私が中学校1年の担任になったと仮定して、学級活動の目標を達成するために必要だと考えることは2つある。 1つ目は、一人一人をしっかりと見た教育・指導を行っていきたいと考える。
2015年度の明星大学通信教育部、英語科教育法2の1・2単位目の合格レポートです。 【講評】 1単位目: ぜひ地道により良い英語教員となるように努力してください。 2単位目: 評価について、鋭い洞察を展開していました。 【課題】 1単位目: ・ESLとEFLの違いは何か 2...
2015年度の明星大学通信教育部、英語科教育法3の1・2単位目の合格レポートです。 【講評】 1単位目: リプロダクションに関する定義は、適切です。実践例も教科書やワークシートを使用して、内容を考えさせて、英文を再生させる点は適切です。 2単位目: タスクの特徴については「問...
明星大学、中等教育相談の基礎と方法1単位目の合格レポートです。 合格実績のあるものなので是非参考にしてみてください。