資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
中世史で検索した結果:185件
西洋教育史の始まりは、哲学者ソクラテスが「問答」による「対話法」を用いて愛智の教育を行った、古代ギリシャに遡る。 ... その後中世の大学では3つの修辞学と4つの数学で構成される「自由7科」という今日の大学での一...
例えば、「安倍晴明・一遍・道成寺縁起絵巻―日本・中世史」、「明治天皇・乃木希典・石田伝吉―日本・近代史」など。 ... (レポート本文) 明治天皇・乃木希典・石田伝吉―日本・近代史 明治天皇と乃木希典、石田伝吉。この三人の生涯を通して近代国家の社会と人々の暮らしや地域をみていく。...
西洋社会史 課題1レポート 書籍 『中世ヨーロッパの農村世界』 堀越宏一 山川出版社 2009年 中世のヨーロッパにおいては、地中海地方のように土地利用が盛んではなく、森林の伐採
①教育思想史について学ぶことの意義 中世ヨーロッパでは、「子どもは小さな大人」と捉えられていたが、「子どもの発見者」 であるルソーの思想の影響を受け、多くの教育者が幼児期の教育のあり方について論じ実 ... 教...
①中世初期のゲルマン部族法におけるローマ卑俗法の継受②15~16世紀の中世イタリアの普通法(注釈学派、後期注釈学派によって加工されたローマ法)の継受③19世紀のパンデクテン法学によるローマ法の継受(後期継受 .....
そこで、本レポートでは、西洋中世美術におけるイメージとは何かを、不可視の神を可視化して表すイコンに着目して考えたい。また、可視と考えられる動物を対象とする動物画とイメージの関係についても考察したい。
その後、二つの世界大戦を通じて、機関銃や戦闘機、毒ガス、化学兵器などの戦争を中心とした科学技術の発展や、映画やラジオなどの大衆文化の形成による生活様式の変化をもたらしたことでも分かるように、中世と近現代 ... 『学習指導要領・世界...
日本史概論(科目コードK32200) 日本史概説(科目コードQ30200) 次の1、2から一問を選択し、番号に必ず○印を付けて答えなさい。 ... 2、中世(鎌倉・室町・戦国時代)の文化の特徴について、仏教をはじめとした宗教的な視点から、一六〇〇〜二〇〇〇字で説明しなさい。...
、7 世紀後半以降のイスラム教徒の地中海進出などによって古代商業は衰退に向かい、さらに 8 世紀以降ヴァイキングの南下やマジャール人の侵入によって、西ヨーロッパは自然経済的な状態となり、その過程の中で中世 ... 【日大通信】2019~2022 ...
教育思想史 はじめに 17・18世紀ヨーロッパには、教育の観念を根底から変化させる多くの新しい教育思想が生まれた。 ... 中世の教育観 中世の教育思想の主流をなしていたのは、
年 新田一郎『中世に国家はあったか』山川出版社、2004年 ... 嘉吉の乱・下剋上・戦国大名・織豊政権・江戸幕府」 (インターネット上の東洋大学シラバスより引用) 参考文献 家長三郎『新講日本史』三省堂、1967年 池上裕子『織田信長』吉川弘文館・人物叢書、2012...
例えば、「安倍晴明・一遍・道成寺縁起絵巻―日本・中世史」、「明治天皇・乃木希典・石田伝吉―日本・近代史」など。