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メディアで検索した結果:719件
集合行動の社会心理について述べよ。 (1)ル・ボンの『群集心理』について ル・ボン(LeBon,G.)の著書の『群衆心理』(Psychologiedesfoules,1895)はフランス革命と、その後の政治変動を念頭において執筆されたこともあり、内容的には群集を嫌悪し、敵視す...
学校図書館とは、学校で学ぶ児童生徒、および彼らを指導する教職員にとってなくてはならない存在である。現在の学校教育の目標である、「自ら課題を見つけ、自ら考え、自ら問題を解決していく資質や能力」つまり、「生きる力」を育成するためには、教師の力量に依存した、教える側の論理が優先された指...
4教科分をまとめて掲載しています。 ①学校図書館メディアの構成 ②学習指導と学校図書館 ③情報メディアの活用 ④読書と豊かな人間性 の以上です。 引用文献も書いていますし、レポートを書くときの 雰囲気がつかめるかなと思います。...
2021年度における佛教大学・通信教育課程・情報・メディア・リテラシー(T5256)(単位2)の合格レポートおよび最終試験の合格回答例です。設題1は2022年度も同じです。レポートは(①設問、②留意点、③レポート本体)最終試験は(①設問、②回答例)が含まれます。...
1.はじめに 現在、インターネットが普及している中、インターネットには様々な問題が立ちはだかっている。そこで、インターネットに未来はあるか、考えていく。 2.インターネットとは インターネット(Internet)とは、世界中のネットワークを結んでいる具体的なインタ...
評価A 素点85点 設問1の解答 『女学生(オトメ)たちの価値観はメディアを媒介にして村社会の共同性からどのように解放されていったか』序論:明治・大正時代の女学生たちは、女学生向け雑誌を中心としたメディアを媒介にして、以前の村社会の共同性とは異なる新しい女学生文化を育んでいった...
「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり(学校経営)が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における「家庭・地域との連携、協力」による指導の取り組みにも考慮しなさい。 教科...
マスメディア論の期末レポートです。評価はBでした。言論の自由に着目しています。
広告論MB理解度チェックのレポート 本レポートでは、広告論MBの理解度チェックについて報告いたします。広告論MBでは、マーケティングコミュニケーションの基礎的な理論や手法について学びました。 以下では、主要なキーワードや理論、手法について述べ、理解度を確認していきます。 マーケ...
学習指導と学校図書館合格レポートです。科目修得試験過去問(H23/1回~H25/4回)付。
『メディアと社会情報が現代社会の包括的な安定、あるいは産業や生活などに果たしている役割を、具体的な現象に則した上で、焦点をしぼって考察しなさい。』 1.情報化の進展による現代社会の変化 現代社会は変化が激しく、またかつての社会と比べて非常に複雑になってきている。IT業界ではドッ...
日大通信のメディア授業の民法Ⅱの合格レポートです。 構成としては、最終試験のレポートのみとなっております。 丸写しでは合格できませんので、あくまで参考としてご利用下さい。