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ホームルームで検索した結果:84件
その内容は学級活動(ホームルーム活動)児童会(生徒会)活動、クラブ活動、そして学校行事で構成される。つまり特別活動は、教科とともに、車の両輪として、学校教育の基本理念を支えているものである。
「領域」的な概念としての代表的な時間には、周1時 間以上ある「学級活動(ホームルーム活動)」がある。 ... 学校における特別活動の原理より、特別活動は、学校 の教育活動全般を通して行われるべき性格をもっており、 学級活動やホームルームの時間だけで指導されるべきも のではない。...
学級活動(高等学校はホームルーム活動)のねらいは.. ... 内容は、学級活動(高等学校はホームルーム活動)、児童会活動(中・高等学校は生徒会活動)、クラブ活動(小学校のみ)、学校行事から構成されている。以下に各活動のねらいと内容を説明する。...
Ⅰ はじめに 中学校および高等学校学習指導要領には、学級活動(ホームルーム活動)について「学級(ホームルーム)を単位として、学級や学校の生活への適応を図るとともに、その充実と向上、生徒が当面する諸課題...
特別活動には、ホームルームを単位とする集団の他に、ホームルームや学年の枠を超えた活動が含まれる。教科教育においても、集団活動が展開されることはある。 ... ・中学校や高等学校の「学級(ホームルー
学級活動やホームルーム活動というのは集団で行われる授業です。真っ白な教室がどんな色に変化するのかは、その学級の担任と生徒の信頼度に反映してくるでしょう。あくまでも色をつけていくのは学級の生徒たちです。
中学校では学級活動、高等学校ではホームルーム活動となり、生徒会活動と学校行事のことも指す。 生徒たちは学校で集団生活を通じて生きていく力..
先日、県立高校のホームルーム(HR)活動を見学する機会があった。そこでは、前週に修学旅行で訪れた沖縄県の文化・歴史等について、事前学習と実際の見学のまとめを行うという内容だった。
そして高等学校の「ホームルーム活動」との違いも若干述べよ。 ③中学校における平成10年の「生徒会活動」の特質、内容、内容の取り扱いを、自己の実践的な立場を交えて述べよ。
これは ホームルーム の時間 (学級会 の時間 )の準備 をするためや 、学級内 の諸問題 を解決 していくのにその 糸口 を見つけていくためなどの 機 関として 、当時 の担任 の先生 が考えたのだと...
高校においての特別活動は、ホームルーム活動・生徒会活動・学校行事の3つに分類される。 ... まず「ホームルーム活動」については、学級・学校の生活作りや、個人・社会の一員としてのあり方や健康に関すること、将来の生き方や進路などが内容としてあげられる。...
学級(ホームルーム)活動は学級を単位として、学校生活の充実と向上を図り、生徒の健全な生活態度を育成することを主な目的としている。 ... ①中学校や高等学校の「学級(ホームルーム)活動」における「個人及び社会の一員としての在り方、健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。...