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「学校と社会」で検索した結果:3,462件
【学校教育課程論】試験対策 ◆学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。 そして今回の改訂された新学習指導要領の特徴について各々論じなさい。 国が学習指導要領を定める理由として次の5つが挙げられる。①学校教育は公の性質を持ち、内容に関し一定の基準を持つもの②地域、学校、...
教育社会学 科目最終試験対策 『イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。』 近年の中国は、経済体制の転換が進む中で、教育は経済的・社会的発展の基礎として一貫して重視され量的に大きく拡大してきた。学生総数は、1980年~200...
子ども・家庭分野の事例「事例20(p160~168)」、地域福祉分野の事例「事例22(p177~186)」の2の内、自分の関心のある事例を1つ選び、社会福祉機関、施設、援助者による社会福祉活動で留意すべき点について述べよ。 プロフィール クライエント・Gさん(41歳)、長男(15...
今日子どもたちを取り巻く環境や社会状況が変化し、多様化する中で、地域社会とのつながりも希薄化してきている現状がある。これからは、学校や地域の特色を生かした教育活動を主体的に進めていくことが期待されている。そのため、地域素材を教材として扱う学習は、その実現にとって欠かせない重要な柱...
2012年提出、合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
問題1 (1)社会保障の体系 わが国の社会保障は社会保険と社会扶助に大別される。 社会保険とは、保険の技術を用い、保険料を財源として給付を行う仕組みで、年金、医療、介護、雇用、労働者災害補償保険がある。 社会扶助は、租税を財源として、国や地方自治体の施策として、国民や住民に対して...
2010年11月提出分 佛教大学 教育社会学設題1のA判定リポートです
現代は国際化とともに地域社会の成熟が待たれる時代である。人々の平和で豊かな生活をつくりだすには、日常生活の場である地域社会の充実が欠かせないと考えている。 地域社会とは、ある一定の居住地域に生活し、環境、福祉、医療、交通、住宅、教育、産業、文化などの共通した社会的特徴をもって...
佛教大学通信課題です。客観性を重視して論述しました。ご参考にされてください。
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。 日本では学歴社会は、あまり良いイメージをもって語られることはなく、その人の内面的なものは考慮せずに「勉強ができるかどうか」だけを評価する、理不尽かつ非人間的な社会として語...
A評点(所見:学歴社会とは何かについてしっかりと定義され、現状と問題点も正確に考察できています。)
【設題1】 家庭支援の背景と意義及び支援の内容について述べよ。 子どもたちがより良く育つためには、家庭、園・学校、地域の協力関係が必要である。家庭、園・学校、地域の人々は、それぞれの立場から子どもたちを大切にし、温かく見守っている。これらは決して過保護にではなく、適切なバ...