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"S0101 教育原論"で検索した結果:172件
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーが考える教育とは、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子どものうちから発展するように助成することである。 ... ペスタロ...
ペスタロッチーの教育学について 起 この授業のテキストを読み、関連する参考文献を読んで、このレポートを作成していく中で、なぜ、教育者としての基礎を学んでいくためにこのペスタロッチーという歴史上の
S0101 教育原論・科目最終試験対策 過去問を調べ、佛教大学通信教育部の2010~11年度の科目最終試験対策として作成しております。
この考えは、ルソーの「自然主義」「消極教育」と同様とも言える。ペスタロッチーは、子どもの生まれながらに備わっている動物的衝動を根絶することが教育であるという古い教育観に、真っ向か
子どもは成長するにつれて、教育によって様々な観念を獲得するようになるのであり、これは経験主義的な考えと言い得る。 ロックは子どもの教育はまず感覚的訓練から始めるよう主張する。 ... 観念はきわめて安易に結びつく...
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーは1746年、スイスのチューリッヒに生まれ、スイスを中心に活躍した教育思想家である。 ... ペスタロッチーの教育
この習慣づけと訓練(身体的訓練と精神的訓練)というように、子どもの外部から諸観念を教育することによって、子どもを立派な人間にすることが可能であるという教育万能論へと敷衍される。 ... ジョン・ロックにおける子ど...
ペスタロッチーは、「子どもは生まれながらには未だ動物的であり、この動物的衝動を根絶することが教育である」という古い教育観に反対している。 ... 教育者はそうした子どもの内的本性
参考文献「教育原論Ⅰ」 田中圭治郎著 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ... ・ポール・ラングランの生涯教育<
彼は、子どもの教育はまず感覚的訓練から始めるよう主張する。 ... 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、 特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ジョン・ロックは、1632年イングランド西南部サマセットシャ...
言い換えると、子どもの内的本性に備わっていないものを外部から注入することは教育にふさわしくないという教育論を持っているのである。 ... これは、子どもは生まれながらには未だ動物的であるにすぎず、この動物的衝動を...
ペスタロッチーの教育学(直観の原理)について考察せよ 第一章 はじめに(ペスタロッチーの生涯) ペスタロッチーはスイスの教育家であり、その教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家