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東京福祉大学の平成23年3月②スクーリング振替課題です。 ①「社会福祉のL字型構造について述べよ。」 ②「介護保険方式(利用契約方式)の手順について述べよ。」
東京福祉大学の平成23年3月②スクーリング振替課題です。 ①「ソーシャルワーカーに求められる専門性について述べよ。」 ②「ネットワーキングの意義と目的について述べよ。」
タイトル:椅坐位の女性 選択した絵画2点 ■アンリ・ド・トゥールーズ=ロートレック「ル・ディヴァン・ジャポネ」1893年制作(宮城県美術館) ■竹久夢二「黒船屋」1919
日本美術史(4単位) 2020年度・第1課題② 「飛鳥・奈良の仏像の様式的特色・技法・素材・作品例、時代背景 を論じなさい。」 ... 588年には蘇我氏が百済から来日した技術者を集め、飛鳥寺(法興寺)を建立す...
2017年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性 問題コード S0754 の6問題を テキスト『学習指導と学校図書館(シリーズ学校図書館学;第4巻)』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。(合格済み 95点)...
2012年の問題です。参考にしてください。 ... 社会・公民科教育法 第2回「(1)①テキスト第2編をすべて読んで考え、今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両
2016年 4月 佛教大学 科目最終試験問題 重複障害・軽度発達障害児の指導 問題コード S0842 の6問題を テキスト『よくわかる発達障害 : LD・ADHD・高機能自閉症・アスペルガー症候群〔第2 ... ...
2016年4月 佛教大学 科目最終試験 肢体不自由児の心理・生理・病理 問題コード S0834 の6問題を テキスト『障害特性の理解と発達援助〔第2版〕』 ナカニシヤ出版 より それぞれまとめてみました...
東京福祉大学の平成23年3月②スクーリング振替課題です。 ... ②「あなたの考える児童虐待防止策について述べなさい。」
美術科指導法Ⅱ(2単位) 2020年度・第1課題 テーマ:思春期(青年前)期の美術指導の要点 ~これからを生きる子どもに必要な2つの力~ ■はじめに■ インターネットの普及によりバーチャルな世界と実体験 .....
教育相談 (2単位) 2021年度・第1課題 1.発達障害とは 2.中高生の発達および発達課題 1.発達障害とは 発達障害者支援法では、「発達障害」とは「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害...
佛教大学の2011年リポートを、以下の4点セットにしたものです。 個別でご購入されるよりも割安に設定させていただいています。 ... ①S0527 学校教育課程論 ②S0528 道徳教育の研究 ③S0529 特別...