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心理的で検索した結果:10件
科目名:心理学理論と心理的支援 題:心理療法について 以下に心理療法及び、臨床現場で実際に用いられている
(合格済み) 1.長期入院児に対する心理的・教育的援助のあり方について述べなさい。 2.急性白血病の頻度・主な症状・予後について説明し、その上で心理
3.てんかんの定義と分類およびその教育的対応について述べよ。 4.中途障害の心理特徴と障害受容について述べ、中途障害児・者に対する支援方法について述べよ。 ... カウンセリングや心理
が低くて障害とみなされる範囲に入ったという場合 心理的要因…療育者の虐待や会話の不足など、発達環境が原因で発生する知的障害 知的障害児に対する支援方法 知的障害児に対する支援方法 構造化…構造化された ......
2.肢体不自由の定義と原因別分類および肢体不自由児の心理的特性について述べよ。 ... 「9歳の壁」の具体的事例を教科面、心理面などに分けて具体
④ 言語獲得期以前に失聴した聴覚障害児・者のかかえる困難点について、学習面、心理面、社会生活面などに分類して、それぞれをできるだけ具体的に述べよ。 ... ⑥ 言語獲得期以降に失聴すると「犬」「卵」などの具体...
自立活動の指導の内容は、「健康の保持」「心理的な安定」「人間関係の形成」「環境の把握」「身体の動き」「コミュニケーション」の6つの柱に分類されており、一人ひとりの児童生徒の障害の状態や発達段階に応じた指導内容 ....
2.病弱児童生徒の悩み、不安がどのようなものかを説明し、それに対する教師の心理面、教育面等の指導・支援のあり方を述べよ。 ... 3.病弱教育における「総合的な学習の時間」のねらい、内容、指導について述べよ。 ...
ペスタロッチーは、子どもは生まれながらに動物的であり、その動物的衝動を根絶することが教育であるとする古い教育観を否定している。 ... ①有機的・発生的
【設題2】適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 ... S0105 教育心理