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基準で検索した結果:5件
学校図書館の意義と目的について考察する上で欠かせないのは、 まず「学校図書館法」や「学校図書館基準」を熟読することである。 ... また、旧文部省の「学校図書館基準」(昭和29年)によれば、 学校図書館の機能を次のように規定している。 ①学校図書館は奉仕機関である。...
(1)なぜ学校図書館メディアの構築を図るのか(必要性について)、(2)収集方針に盛り込む6つの内容について(その際、「学校図書館メディア基準」の標準分布図についても触れること)。
少なく曖昧な情報の中から確かな情報を見極め、予測し確かめるという繰り返しの行動の中で、経験や体験に照らし合わせて認識し、判断・対処するためには基準となる経験が必要である。
S0527 学校教育課程論 『学校教育課程論〔第2版〕』 学文社 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
S0527 学校教育課程論 レポート A判定 【設題】教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。