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人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方で検索した結果:3件
6.宣言・網領・決議や設立の経緯・意義などから「全国水平社(1922年3月3日創立)」について論じること。 1.学校教育における人権(
また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和
ペスタロッチーは、子どもは生まれながらに動物的であり、その動物的衝動を根絶することが教育であるとする古い教育観を否定している。 ... ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)に