資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
2018年度で検索した結果:393件
1、テキストに示された「読むことの授業」について、次の①②③④の項目に分けて記述しなさい。項目ごとに改行し、1行あける事。①三層構造、②文学的文章指導の方法、③説明的文章指導の方法、④読書指導の方法、について実際の国語科の授業と重ねて、段落構成に留意して記述しなさい。 2、...
2018年度に対応しています。A判定で、「分かりやすくまとめられていました」とのコメントをいただきました。皆様の参考の一助になればと願っております。
2018年度 刑法ⅡMAのメディアスクーリングで提出した最終試験のリポートです。 リポ+メディアスク併用で単位を取得しました。 最終的な評価はSでした。 丸写しは厳禁です。
佛教大学 社会学概論【T0510】第2投題の 2018年度B判定合格レポートです。 科目コードが違っても 同一投題ならば対応可能です。 所見は以下のようでした。
2018年度に対応しています。色々な資料やサイトを参照しながら作成しました。A判定で、「結構です」とのコメントをいただきました。
(1000字程度) PA4030 教職実践演習 1 単位目 『第 2 版教職実践演習』青木秀雄編(明星大学出版) 2018 年度~ 1.教師に求められるものは、「実践的指導力」である。
学習指導要領で定める内容も大きく変わり、外国語活動の教科化及び早期化、2020年度からのプログラミング教育の必修化など、社会の動きに伴い、育まれる力も変わってきている。
佛教大学 社会学概論【T0510】第1投題の 2018年度A判定合格レポートです。 科目コードが違っても 同一投題ならば対応可能です。 所見は以下のようでした。
2018年度の【S0606:美術概論Ⅰ】レポート第1設題「1-1 平成20年告示小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。
2021年度合格 【課題】 1.生活科の学習指導について工夫したい方法、留意すべき事項を自分の視点でまとめよ。 2.生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。