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評価 児童で検索した結果:227件
a)算数的活動に関すること →児童主体の楽しく、分かりやすく、感動のある授業。 ... 第1設題【・算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。】...
特徴としては、各教科が中心で、体系的な知識の伝達に適しており、構成が簡潔で評価も容易である。 ... 一方で、教師主導のため、児童・生徒の興味から離れ、外から構成されたものになるので、暗記中心となったり、知識偏重主義に陥りやすいという特徴も持つ。.....
これは苦労して高度経済成長を支えた親の世代の学歴=子どもの幸福という学歴信仰社会が背景にあり、学習結果が評価のすべてという考え方につながる。 ... 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変...
この改訂以降「教科課程」にかわって「教育課程」という語が、「考査」にかわって「評価」という語が用いられるようになった。 ... 新しく児童の要求と社会の要求とに応じて生まれた教科課程をどんなふうにして生かして行く...
実際に、生徒の中で意見を 貫き、1人だけ不正解だった子がいた場合、感想文を生徒に書いてもらうと、その1人の生徒に対 して、「見直した」「偉い」などの感想があり、人間性を評価する場面も見られた。 ... 児童・生徒...
ただ、それは思いつきではなく、深い愛情につつまれた客観的な児童理解と、確かな教科内容研究、臨機応変で具体化された指導法研究に支えられたものでなければならない。 ... 佛教大学 国語科教育法のレポートです(A評価...
また、これまでの地理や歴史は第5学年から学ぶ教科だったが、社会科は第1学年からすべての児童が学ぶ教科となった。 ... 考査という用語の代わりに評価という用語を用い、教育評価の観
■成績:合格 ■講評: 一般的に、児童の実態を事前に把握しようとする診断的評価と、観点別評価の基準に基づく形成的評価には絶対評
4歳くらいになると他者の存在を意識し始め、母親や他者の評価をみて行動するように.. ... 「児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ」 子どもは乳児から大人に成長していく過程で、親を始め、友人、教師、近隣の...
[評価]1、 生活 習慣 につ いて まと めら れて いま す。 ... 45 8明星 大学児童 心理 学2単 位合格 レポ ート[使用 テキ スト]「第 2版子ど もの 発達 と環 境」塚田 紘一 著( 明星 大学 出版 部) 配本 年度 20 09 年度 ~[レポ ート...
[評価] 意義については、個人差の生まれる背景や、個人差にはどのようなものがあるかについても考えて見てください。 ... 個人指導・学習を行うことによって、技能の習得に時間がかかる児童には、より丁寧に、段階を踏んで、理解を深めることができる指導.....
その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。 ... S0617 仏教大 社会科教育法 レポート A評価 設 題 平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。...