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設題2で検索した結果:490件
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】A 添削者からの訂正が無く、合格でした。...
M6108 日本漢文入門 第2設題のレポートです。A判定でした。 レポート作成の参考にしてください。
佛教大学Z1308「教科教育法国語2」の第1設題レポートです。 合格済みです。レポートを書かれる際の助けになりますように。
多くの人が集まる学校・教室では、どのような営みがされているか。例をあげて説明せよ。特に人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 参考文献:新 発達と教育の心理学、福村出版株式会社、藤田主一 絶対役立つ教育の心理学、ミルネヴァ書房、藤田哲也...
2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
2018年度、この内容でA評価をもらっています。ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。 「日本人がいわゆる「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。」 テキスト該当部分を参照しながら、「漢文訓読」の本質的な問題について考えつつ、まとめています。...
佛教大学通信「日本の歴史」 第2設題 「初期議会から日清戦争後にかけての政党について」のレポートです
設題「芥川龍之介の『鼻』を読み、出典と比較して論ぜよ」です。 リポート作成の参考にしてください
佛教大学M6115「日本文学史」の第2設題レポートです。 合格済みです。レポートを書かれる際の助けになりますように。
佛教大学M6511「言語学概論」の第2設題レポートです。 合格済み。レポートを書かれる際の助けになりますように。
『学力低下とは何かを明らかにし、社会層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ』 一般的に社会全体で認知されている「学力低下」と「社会的不平等と学力」との関わりあいについて述べていきたいが、まず始めに、前者の「学力低下」について詳細に述べていきたい。...
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 教科書の内容がしっかりとまとめられており、レポートの主旨を把握できている」との評価で[設題1]と同じA判定を頂きました。安心してお買い求めください。 いつも多くの方々に拝見していただき大変うれしく思っております。 ...