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経済で検索した結果:450件
また、短期的要因としては、金利変動・中央銀行の政策金利変更や中央銀行の為替介入、政治的要因、経済指標の発表、地域紛争や戦争を挙げることができる。金
第1設題 国際政治経済学の理論(リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コンストラクティヴィズム)について説明しなさい。 ... 国際政治経済の分析には様々なアプローチがあり、その中で主なものに、「リアリズム...
選択した事例:(7)地球環境問題 はじめに 〜仮説の提示〜 小稿では、地球環境問題について、経済のグローバル化に伴う経済連携や地域統合の深化が国際的な相互依存関係を一層進め、国際機関やNGOの働きが大 ... ...
東アジア経済協力における日本の展望 はじめに 経済協力とは具体的に何を指すのか。経済とは、ヒト、モノ、カネの移動のことをいう。 ... 方針を転換したのは、2000年にシンガポ
『自由と経済開発』を読んで 現在、世界は前例のないほど豊かになっている。しかし私たちは同時に、驚くべき欠乏、貧窮、そして抑圧の中を生きている。
小泉総理は九十年代以降の長期にわたる日本経済の低迷から、失われた政治に対する信頼や、充満する社会の閉塞感を、経済、財政、行政、社会、政治の分野における構造改革を進めることにより、「新世紀維新」とも言うべき ......
基本要因は、①人類によるシステムと情報の共有、②大都市の発展、③大領生産・大量輸送・大量販売、④ハイテク化、⑤貿易拡大、⑥生活の質的向上とサービス経済化、⑦世界インフラの整備(輸送と伝送のネットワークおよび...
(2)内容 ①現代に生きる私たちの課題 ② 現代の社会と人間としての在り方生き方 現代の社会生活と青年 現代の経済社会と経済活動の在り方 現代の民主政治と民主社会の倫理 国際社会の動向と日本の果たすべき...
公民科教育は現実の政治経済と密接にかかわっており、教科書的な指導内容が、実際の政治経済ではどのように運用されているかを生徒に示すことが重要であると考える。 ... そこで、政治経済
平成○○年○月○日 高等学校公民科「政治・経済」学習指導案 実施日 平成○○年○月○日○曜○限目 3年○組○○名(男子○○名女子○○名) 学級観 学年が変わり今は小さなグループが存在するクラス。 ... 教科書 高等学校 新政治・...
明治・大正・昭和激動の時代 ~ 政治・経済・教育・生活・趣味・戦争について ~ 【 目 次 】 1.政治分野 ・・・ P 2 2.教育分野 ... ・・...
具体的な条文としては、「すべて国民は、法の下に平等であつて、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない。」に示される。 ... 「すべて国民は、法の下に平等であつて」という文言で法そのものの内容...