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発達 問題で検索した結果:366件
学校カウンセリングは、次のような背景を基に、必要性が叫ばれて発達してきた。まず、学齢期の子どもの行動(不登校、いじめ、非行など)が学校の問題としてのみではなく、社会一般の問題とし
終結期:自我が本来の機能を発揮できるようになり、クライエントの環境適応能力は改善され、自分の悩みや問題を解決する力がつくと発達援助的カウンセリングは終結となる。 ... 一般的にカウンセリングというと、心の悩...
社会福祉の対象である社会問題として貧困問題・生活問題と関わらせて述べよ。 社会福祉の目的は生存権の保障であり、社会福祉労働の次元からいえば生活保障、発達
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対象者が自らの力で解決不能となった状況、または環境の相互関係に注目し、援助者は両者の接点に働きかけるのと同時に、個人にはパーソナリティーの発達や安定を図りながら、生活への適応を高めていくことを目的としている ... そして利用者が遭遇している困難...
言語発達遅滞は、言葉をおしえるということよりも育てるということに重点を置くべきであり、指導に要求されることは、子供の発達に関する十分な知識を持つこと、教師が子供ひとりひとりの持つ問題
また親の共働きも増え、小さな頃から親と十分なアタッチメントを築くことができず、社会性も未発達のまま成長してし ... なぜそう思うかというと、現在の深刻な少子化のため、一人っ子の子どもが多く、同じ屋根の下に兄弟がいないことは、子どもの社会性の成長を考える上で非常に問題があるからである。...
保育カウンセリングでは乳幼児の発達、教育、情緒、適応の問題に関する心理学的知識を提供し、問題解決.. ... つまり、出生から小学校入学までの乳幼児について発達<
現状の学校現場の抱える問題解決は勿論、児童生徒の人間関係をより豊か にしていくことで、問題行動を未然に防ぐことができるのである。 ... 学校教育において、教師と児童生徒及び児童生徒相互の望ましい人間関係を育 む...
また、発達障害の中でも知的にも社会的にも生活が困難な児童生徒に対しては、特別支援学校や支援学級の選択肢があるのに対して、知的にも問題無い発達障害児は周囲からも理解されにくく、病弱
所見は以下の通り 「メディアの発達や普及のみでは、好ましい社会的コミュニケーションは実現しません。 ... そのことが説得的に書かれています」 本稿では現代の高度情報化社会について概括し、人が如何に技術を使うか、どのように技術と向き合うかという、リテラシーの問題について言及しています。...