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発達理論で検索した結果:600件
ここではコールバーグが提唱した3水準6段階の道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について考察していく。 ... 教育心理学2 コールバーグは子どもの道徳性の発達段階は今日の教育現場にも幅広く活用やコールバーグが提起した理論の研究が行われている。...
設題1 ピアジェの認知発達理論の特徴を述べ、さらに各段階について説明してください。 ピアジェは幼児期から13~14歳にいたるまでの認知発達に関して発達
エリクソンは、こうした経緯から心理社会的発達論においても「アイデンティティ」の重要性を説いている。
乳児に対する認識の移り変わりを、認知機能の発達に関する研究に取り組み、現在にまで大きな影響を及ぼしているスイスの発達心理学者ジャン・ピアジェの理論をもとに以下に述べる。 ..
広汎性発達障害総論 読後レポート 書名:『発達障害ガイドブック』東條 恵著 考古堂 人間の活動分野は、精神発達、運動発達の2つに大きく分け
これからEriksonのライフサイクル理論について述べる。 Eriksonは、人間を生涯全体にわたって変化する発達の主体としてとらえ、ライフサイクル(生活周期)にもとづく発達論を
コールバーグは、道徳性の発達は道徳的葛藤による不均衡な状態がより高い思考へと調節されることによって達成されると考える認知発達理論を主張した。 ... コールバーグの主張した認
子供は生まれてから自分の身の回りについてどのように理解していくかについて、同化と調節を組み合わせて、周囲に対する認識の枠組みスキーマを作り上げていくと理論化した。 ... 【参考資料】 「理論と実践をつなぐ教育心...
具体的に、ピアジェに代表される認知発達理論では、固体は乳児期からの環境との相互作用によって、質的に区別できる発達段階をたどり、認知機能が発達する
教育心理学 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの思考について述べなさい。 ... アメリカの心理学者であったコールバーグは、道徳性の発達は、道徳的葛藤による不均
エリクソンは、人生を乳児期、幼児前期、幼児後期、学童期、青年期、成人前期、成人後期、老年期の8段階に区分し、それぞれに発達課題と心理社会的を設定し、心理社会的発達理論を提示したが
スーパーの職業的発達理論の特徴 「職業指導の概念」が最初に定義された1921年から暫くの間、「職業指導の概念」は、将来職業を選択する学校の学生・生徒や、現在の求職者の個々人に対してその実務的能力を伸張 ... ...