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生徒 進路指導論で検索した結果:199件
■日大通信 0944 生徒指導・進路指導論 分冊1 [課題1] 学校における本来の進路
明星大学科目終了試験【生徒・進路指導論】過去問と解答例 2013年度の本科目の試験は、以下の問題が以下の組み合わせで出題されています。2014
日大通信 生徒指導・進路指導論 合格レポート 課題:学校における本来の進路<
日大通信、生徒指導・進路指導論、平成29・30年度課題合格レポートです。 教材の理解度と解釈の妥当性がA評価でした。 科目習得試験対策を作りました。
★生徒・進路指導論 PC3050 1単位目 生徒を取り巻く現代社会の多様性,急速な変化,生徒<
【日大通信】生徒指導・進路指導論 これまでの学校における<
1 生徒・進路指導論 (1)学校教育において生活指導(生徒指
生徒指導・進路指導論の合格レポートです。評価Aをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 ...
日本大学通信教育部 平成27,28年度の生徒指導・進路指導論の合格レポートです。科目修得試験と合わせてA評価となっております。 ご参考になさってください。
三つ目は、発達支援の原理であり、生徒指導において、児童生徒一人ひとりの自己実現に向けて歩みを支え、援助するという原理を踏まえた指導を行うことであ
学校における本来の進路指導の意義は、教育的意義と社会的意義に分けることができる。 まず、進路指導の教育的意義は「生き方の自覚」「仕事・職業への現
明星大学通信教育学部教育学科 生徒・進路指導論 1単位目の合格レポートです。 ... 課題は『生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえた上で、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指導(能)力」の育成をどのように考え、指導に臨むのか、考えをまとめなさい...