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この資料は2012年度に提出した算数科教育法のレポートです。 A判定をいただきました。 レポートを作成する際の参考となれば幸いです
明星大学通信教育学部 特別活動の指導法(小学校)の科目終了試験の過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016...
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、特別活動の指導法(小学校) 1単位目合格レポートです。 大変自信のあるレポートです!ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。...
1単位目 【課題】 2問のうち1問選択して解答せよ 1.なぜ,中学校教育の中で特別活動が必要なのか,その教育的意義について述べよ。 2.戦後の教育課程の変遷で・・・・ 2単位目 【課題】 2問とも解答のこと 1.中学校の学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また,学級活動...
特別活動の三本柱は「集団活動」「自主的活動」「実践活動」である。そのなかで、特別活動でもっとも重要な要素は、全生徒によって行われ、自発的・自治的に活動をすることである。生徒一人一人の思いを大切にして、私たちは「答え」を教えるのではなく、全生徒が自発的・自治的に活動をするための「手...
2020年に合格したレポートになります。 参考文献 『特別支援教育の基礎・基本』立行政法人国立特別支援教育総合研究所(ジアース教育新社) アクティベート教育学特別支援教育』廣瀬由美子・石塚謙二編著(ミネルヴァ書房)...
『特別活動において学校行事が果たす役割を整 理し、その特質をよく表していると思われる学 校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際 に注意すべき点を具体的に説明してください。』 1.特別活動とは 特別活動とは、学校の教育課程における各教科、および道徳、および総合的な学習の...
特別休暇等届 所属 氏名 印 総務部長 所属長 申請日 年 月 日 区 分 欠 勤、慶弔休暇、生理休暇、アニバーサリー休暇 時間外勤務、夏期休暇、休日出勤、その他 期 間 日 時 年 月 日 ~ 年 月 日 ( )日間 ...
課題:学級(HR)活動において、どのような力を育てていくのか(ねらいの設定)、そのためにはどのような活動を子どもたちに体験させたらいいのか、次の活動について具体的に考えを述べよ。
「中学校または高校の学級活動において、学級担任としての指導に際しての留意事項を三つ以上挙げ、自分が中学校または高校の学級担任であると想定して、それぞれの留意事項について、具体的にどのような取組をするかを、実践の場を想定して記述せよ。なお、具体的取組例については、対象学年を明示する...
明星大学通信教育部、特別なニーズ教育総論 1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ~1単位目~ ◇課題 1.特別支援教育の理念について述べると共に、特別支援教育の...