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【日本大学通信教育部】日本政治史(L30400)課題1(2019~2022年度リポート課題) 日本政治史(L30400)課題1の合格判定リポートです。(2020年合格,最終評価:A) 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じます。 ・内容につき...
日本大学通信教育部での平成27&平成28年のリポート提出用課題「経済開発論 (分冊1)」です。丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
日本大学通信教育部での平成27&平成28年のリポート提出用課題「労働経済論 (分冊2)」です。丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
日本大学通信教育部での平成27&平成28年のリポート提出用課題「経済開発論 (分冊2)」です。丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
日本大学通信教育部での平成27&平成28年のリポート提出用課題「労働経済論 (分冊1)」です。丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
参考資料 純粋理性批判 上・中・下 イマヌエルカント [サイト] http://www.tennoji-h.oku.ed.jp/tennoji/syakai/rinnri/kanto.htm
日本大学通信貨幣経済論分冊1レポート。丸写し厳禁。
現代社会において都市化が進行する中で、かつて人間生活の基本的枠組みをなしていたコミュニティが崩壊し、代わって都市において、人々が共通の利益で結びついて作る利益集団が台頭することになった。そしてそれらの中には、特に政党や政治家あるいは行政機関などへ不断に働きかけることで自らの利益の...
代表を選出する方法が選挙であるが、そもそも代表にはその性格や選び方の違いから多数代表、少数代表、比例代表といった三つの考え方がある。 多数代表というのは、地域や集団内の多数派の意志を代表させることを重視する考え方である。 少数代表とは、地域や集団内の少数派の意志をも出来るだけ代...
日本における義務教育期間は小学校六年間と中学校三年間の15歳までであるが平成15年現在において日本における高校への進学率は97%であり、大半の国民が高校までの教育をうけている。アメリカにおいての義務教育期間は小学校、中学校、高校までの18歳までとなっている。義務教育期間は18歳ま...
佛教大学、日本史のレポートです。 1発合格で、B評価をいただきました。
観光事業論(科目コード0897) 分冊1 報告課題 観光事業の目的と役割を踏まえて、観光事業の特色を指摘しなさい。 参考文献 『観光事業論』(2011年4月1日 日本大学通信教育部 発行) 観光事業とは、一方では「光」としての対象を観たいとする観光者のニーズやウォンツを満たし、他...