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幼児で検索した結果:486件
幼児は未熟で、受動的で大人が上からしつけ教え導くものではなく、自発的、主体的な存在である。 ... 適切な環境を与えるとは、園庭や園具などの物的環境、教師や他の幼児などの人的環境、時間や雰囲気など、子どもの活動に...
幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊ずつ選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与える時の①ねらい、目標②指導方法、指導計画③教具、学習材、等について考えを示すと共に、その決定までに参考にしたことや .....
ほとんどの幼児が自分なりにやりたい遊びを見つけて遊ぼうとしている。材料や道具を自分なりに使いながら見立てて遊ぶ姿ややりたいことを実現していこうとする姿が見られる。
教育課程とは、公的な教育機関である学校がその教育目標を達成するために幼児児童に提供する教育内容と学習経験の学校全体の計画である。 ... 幼稚園の教育目標は、学校教育法第77条によって示されており、「幼児を...
このレポートでは、幼児期の遊びがどのような意義や役割を持ち、社会化の過程において子どもにどのような影響を与えていくのかを考察する。 ... 現代の子どもが抱える問題を長期的な視野をもって考えるとき、生きる力の基礎を築く「遊び」は幼...
幼稚園で行われる保育は、幼児は自発的、能動的であるため.. ... 幼稚園の特徴 幼稚園は、その後の学校教育の基礎として幼児の保育をし、心身の発達を助長することを目的においている。 ... 満3歳から小学校就学前...
2.幼児の表現を支える保.. ... 幼児期の造形遊びにおける、保育者の役割と配慮事項 造形遊びとは何か 幼児の造形遊びとは、適切な環境と子どもに共感しながら行う援助の中で、子
★教育課程の意義と必要性 幼児期の教育は,人間形成の根幹をなすものであり,人間が社会で生活していく上で身に付けるべき基礎基本を幼児期の発達の特性の応じた内容と方法で提供するという重要な役割を持っている ... ...
6.保育室又は遊戯室の面積は、前号の幼児一人につき一・九八平方メートル以上、屋外遊戯場の面積は、前号の幼児一人につき三・三平方メートル以上であること。 ... 2.乳児室の面積は、乳児又は前号の幼
最近では,幼児の表現の世界でも,結果より過程ということで,取り組みでの集中性を評価している。 ... 保育者も幼児と同様に主体的で,個性的,創造的な取り組みが必要である。 そのためには,何よりも好奇心,造形表現...
幼児には、幼稚園終了までに育つことが期待される生きる力の基礎となる心情、意欲、態度がある。幼児はその興味や関心が自らの活動に大きくかかわる。 ... 幼稚園教育要領では、内容が、幼児の発達の側面に応じて、心身の健康に関する領域「健康」、人とのかかわりに関する領域.....
2.環境という視点から幼児の人間関係を考察せよ。