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『体罰日記』批評

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社会科指導法　第１分冊　完成版

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子どもの最善の利益の保証と乳児保育の基本

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カウンセリングマインドの基本条件を用いた教育的助力

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「保育」とは何かについて論ぜよ。

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近大姫路大学　算数２

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幼児教育の常識を問う

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障害児・者の教育

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星槎大学　「言葉」課題レポート　評価A

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H31年度　姫路大学　教職論　設題1

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保育指導案

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学習意欲と外的報酬

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