保育児童基礎演習「保育実習Ⅰ（施設実習）保育実習Ⅲの実習施設の中から、一つ「種別」（例：乳児院）を選び、その施設の目的や設備基準、職員、利用者等、施設における特徴を述べよ。

「保育実習Ⅰ（施設実習）保育実習Ⅲの実習施設の中から、一つ「種別」（例：乳児院）を選び、その施設の目的や設備基準、職員、利用者等、施設における特徴を述べよ。 ... 保育所とは異

東京福祉 環境 福祉 子ども 発達 社会 幼児 保育 乳児 児童 乳幼児 保育児童基礎演習

• 550 販売中
• 2017/04/25
• 閲覧(2,731)

• 
• たけいみう

保育の場で出会う可能性のある心身の障害について、いくつかのタイプを例に挙げ、それぞれに起こりうる生活上の困難について述べよ。

まず、保育の現場にて出会う可能性のある障がいとして、発達障がいが挙げられる。 ... 「保育の場で出会う可能性のある心身の障害について、いくつかのタイプを例に挙げ、それぞれに起こりうる生活上の困難について述べよ。...

環境 子ども コミュニケーション 発達 社会 保育 言語 障害 学習 言葉

• 550 販売中
• 2011/08/09
• 閲覧(3,778)

• 
• 樹月青文

こどもと音楽　設題１（豊岡短期大学）

豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 保育の場における音楽の担う役割について最も重要であると思われるものを3項目挙げ、それについて分かりやすく事例を挙げながら具体的に考察してください。

子ども コミュニケーション 発達 社会 保育 音楽 幼児 人間 集団 人間関係

• 550 販売中
• 2016/06/03
• 閲覧(5,752)

• 
• さえさん

児童心理学_設題1

1.はじめに 家庭と地域における保育には、児童の生存を保障する養護の側面と心身の健やかな成長.発達を保障し、助長する教育の側面が一体になった保育が望まれる。 ... 「家庭と地域社会における保育<

環境 心理学 日本 福祉 社会福祉 子ども 社会 経済 心理 女性

• 770 販売中
• 2011/05/03
• 閲覧(1,159)

• 
• pinopy

児童心理学【レポート設題１】(家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ)

「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」 １．はじめに 現代社会は、交通機関や情報通信技術の発達によって、人も物も情報も激しく行き来するグローバル化社会となった。 ... そこで、家庭と地域社会における保育...

乳幼児保育 レポート課題 ＜設題＞ 乳児をもつ家庭の現状や問題点について述べた後、保育所の概要と家庭との連携について自分の考えを述べてください。

環境 福祉 社会福祉 情報 子ども 保育 少子化 社会 家庭 家族

• 550 販売中
• 2014/05/07
• 閲覧(3,595)

• 
• まめぼうず

聖徳大学　幼児理解・保育相談　第１課題第３設題

まず保育社の事前知識として発達の平均的な姿を理解していること、各段階での発達課題やその流れを.. ... 多様な経過をたどって成しとげられていくものであること、また、幼児の生活経験がそれぞれ異なることなどを考慮して、幼児一人ひとりの特性に応じ、発...

子ども 発達 社会 幼児 保育 理解 家庭 課題 言葉 指導 聖徳大学

• 550 販売中
• 2010/05/27
• 閲覧(2,534)
• 1

• 
• njm

社会的養護の法体系と制度

社会的養護の機能として子育ての補完は保育所、児童厚生施設、代替として里親家庭、入所型児童福祉説がある。社会的養護の内容は家庭的養護と施設養護に分けらえる。

福祉 児童 子ども 社会 発達 健康 法律 保育 児童福祉 自立

• 550 販売中
• 2014/04/25
• 閲覧(5,828)

• 
• gozillachappy

「教育原理」　設題２　保育者養成課程で

子どもが家庭から離れて初めての集 団生活をおくる幼稚園や保育所で子どもの教育に携わるのが保育士である。 ... 設題 2 保育者養成課程で「教育」について学ぶ理由をその必要性と意義という観点から 論じなさい。その際、以下に示す各テーマそれぞれについて言及すること。...

豊岡短期大学 近大姫路大学 子ども 保育 発達 心理学 乳幼児 機能 過程 家庭 支援 変化 社会 特別 ニーズ 援助 教育 思想 制度

• 660 販売中
• 2018/07/24
• 閲覧(2,989)

• 
• nanahana

こども学概論 設題1

そして、それを引き出していく役目が保育者であり、大人の 務めであると考える。 ... 設題１：保育の専門家として、「こども」とはどのような存 在か、あなたの考えを述べてください。そして、「こども学」 とはどういっ...

環境 心理学 情報 子ども 社会 こども 心理 文化 社会学

• 550 販売中
• 2020/04/23
• 閲覧(2,296)

• 
• 現役保育士

聖徳大学_通信教育部_保育科＿保育内容・人間関係レポート【S評価】

自己制御について、また保育者の援助について論じる。

心理学 福祉 社会福祉 子ども 発達 社会 心理 保育 自己 問題

• 550 販売中
• 2015/01/27
• 閲覧(3,824)

• 
• NAIST

【東京福祉大学】　7122 幼児体育

保育者は、子どもの成長には順序があるということを再認識し、この成長や発達の順序性を活かし、それぞれ適した刺激を与えなければならない。

環境 福祉 子ども 小学校 発達 社会 学校 幼児 保育 運動

• 220 販売中
• 2017/04/24
• 閲覧(1,577)

• 
• TUSWCE