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言語で検索した結果:257件
ユマニチュードは知覚・感情・言語による包括的コミュニケーシ..
日本語の表記法の問題点について 表記法とは言語を文字で書き表す時の決まりを言う。日本語は世界各国のいくつかの文字を組み合わせて使われており、このような使われ方はほかに例がない。
知的障害を伴う重い自閉性障害や、自閉症的特徴はあるが知的障害が無い高機能自閉症、高機能自閉症の中でも言語発達の遅れが無いアスペルガー障害などが含まれる。
絵本とは「文字の読みの修得が全く、あるいは十分に成されていない段階の子どもに向けて、絵を伝達の手段とした本。絵のみによる絵本もあるが絵と文字で構成されるのが一般的姿。」とあり「人生において初めて接する本なので特に人間形成に深く関わる。」と一般的な定義がある。絵本を子どもの発達に合...
発達段階に即して、話すこと、聞くことの運用力を伸ばし、学習や生活の中で活用し、意識的に自ら話すこと、聞くことの言語活動を取得していけるような指導を、意図的、計画的に進めいくことが重視されている。
これらの項目および、R・ヤコブソンの言語論の定義を踏まえて、私が実際に体験したコミュニケーション場面を分析したいと思う。
遊具や砂を使った作業は「感情の表現であり、言語表現の不得手なものにとって有効である」と言われるが、不得手でない人との比較研究がなされた事はない。 ... 洞察法 治療者との言語対話を通じクライエントが自己症状に関...
①言語活動の充実とは、②言語活動を国語科で生かすためには、③言語活動の充実と活動主義の陥穽(かんせい)、④内言の外言化、について、実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述
このページの単語と文は私の概念の翻訳であるが、今度はそれらがあなたの心の中で非言語的なイメージに翻訳される。それらのイメージの集合が、はじめ私の心の中にあった概念を定義する。し..
思考・言語の発達と象徴機能の関係について、ピアジェは、象徴機能を現在知覚しているものが、そこにはないものを呼び起こし、その代用をする働きと定義し、言語機能の形成の基盤と位置づけている。
さて、日本人で「日本語ってなんてすばらしい言語だろう。」と考えた事のある人はどれだけいるだろうか。私の周りでは正直皆無に等しかった。むしろ、「英語の方が世界に通用するからいいのでは。」
「乳幼児期における言語発達段階の特徴をあげ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。」