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行動で検索した結果:1,152件
第2設題【適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。】 ◆適応とは ・様々な欲求を満足させようとして、環境の諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整。 ... 人間は適応...
子どもであれば、それは行動や態度の変化としてすぐに表れる。子どもの周囲の環境が変化すれば、子どもの行動や態度も良くなっ..
行動調整機能の分化過程を述べてください。 ... 2、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
ゆえに、人が生きてゆくには環境と状況に応じた行動をとる必要がある。さらに、単なる生命の保全だけではなく、欲求を満たして行動できるように、行動を調節してゆかなければならない。 ..
愛着行動は、泣きや微笑を愛着の対象に対する子どもの発信行動の一つとしてとらえ、さらに定位行動(注視、後追い、接近)や能動的身体接触行動(よじ登り
このような実践力に必要な技能としては、①正確な社会的知覚(受信能力)、②認知過程(さまざまな選択可能な諸行動のなかから最善の行動を選択する能力)、③実行(選択した行動を適切な言動
________________________________________ 2単位目―1 幼児の問題行動について考察する。幼児の問題行動では、非社会的行動と反社会的
また、他者との交渉能力を磨き、周囲に適応した行動基準を身につけていく。 ... 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい...
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 ①文科省が毎年調査対象としている生徒指導の対象となる問題行動の主なものには、暴力行為、いじめ、不登校、自殺、中途退学な
個人と環境との相互作用において、両者の間に何らかの一致ないしは調和する状態になるためにとる行動や態度の調整を「適応」という。 ... 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明...
人とのかかわりあいにおける問題行動としては、非社会的行動と反社会的行動があげられる。 ... 人間関係 社会 2単位目 1、幼児の問題行動につい
そして、集団の中で、自己存在感を感じ、共感関係を持ち、自己判断して行動したことに責任を持つことで、自己修正を行い、他者との関わり方や判断の仕方、行動や責任の取り方、つまり、自己指導能力を学んでいくのである ......