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特別で検索した結果:344件
新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。 「ガイダンスの機能の充実」とは、ガイダンスは「機能」としての役割が期待されている。
特別活動は体験重視の教育活動である。このうち「収穫祭」は、(5)勤労生産・奉仕的行事に入る。 ... 地域との出会いをできるだけ多くし,日常の地域連携や行事へのかかわりも大切にすることも特別活動を通じて行える。...
大阪芸短大 特別支援教育・保育(1単位)A評価のレポートです。 03.現在、「発達障害」としてまとめられ る障害を2つ取り上げ、違いがわか るように比較して述べる。
教職演習A 『子どもたちの学習権と公教育』 ~公教育の問題点とあり方~ **学籍番号** ○○学部○○学科専攻 **名前** ■公教育のあり方とオルタナティブ教育から見る特別支援教育...
特別な支援の必要な子どもたちへのサービスのレポートになります。 丸写しはせずに参考に使ってください。 レポート評価はBでした。 ... 【問題】 乳幼児サービス、ヤングアダルトサービス、特別な支援の必要な子...
配慮や支援のあり方 通級による指導の対象者は、通常での学習におおむね参加でき、一部特別な指導を必要とする病弱または身体虚弱の程度の者である。 ... (1,600字程度) 義務教育段階の小・中学校では、病気の児童生徒への教育は、病弱・身体虚弱...
PB3080 特別活動の指導法 2単位目 1. 学習指導要領では、学級活動の特質として、(1)学級や学校の生活づくりと(2)日常の生活や学習への適 応及び健康安全としている。
学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。
S0529 特別活動研究 科目最終試験6題セット 2011年度の科目最終試験です。 ... 「特別活動」の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 5. ... テキスト『深く考え、実践する...
A評価のレポートです。 テキストのみを使用して作成しました。
S0831 障害教育総論 佛教大学通信教育課程 かつての「特殊教育」についてはどのような「現状認識」があったのか、「現状認識」からどのような「基本的方向性」が示されたのか、そして「特別支援教育」...
特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、 その特質を表していると思われる学校行事の活動例 をひとつ示しながら指導する際に注意すべき具体的 に説明してください。 ... 学校行事は、教科指導、道徳、特別...