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レポート 教育学 商業 教職 教育法

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教育基本法の今日的意義

教育憲法的性格とは、教育基本法には普通一般の法律よりも多少重い意味があるという意味である。 ... それらを実現するために教育基本

レポート 教育学 教育基本法 今日的意義 改正

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教育基本法の教育目的を考察し、学校における教育目的について

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