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幼児心理で検索した結果：212件

象徴機能の発生について

象徴機能の発生について説明せよ。（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。子どもは一人前の人間になる前に、どうしても言葉を身に付けなければならない。そこで、この世に生まれた赤ん坊がどのようにして言葉を獲得していくのか...

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2007/02/12
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kayokayo0123

幼児の意欲について

私が幼児の意欲について考えていることは、意欲というものが脳の中でどのようなメカニズムによって発生し、外に行動として現れているのかということについてである。意欲というものは、外部から何らかの刺激を受け、それによって脳の中で何らかの反応がおこり、それが行動となって目に見える形になっ...

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2006/01/11
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junskymaker

乳幼児における認知機能の発達について述べよ。

従来、乳児は「無力で、受け身的で、大人に依存している存在」として見られていた。しかし、ここ20年のあいだに、その認識は「自分の周りの物や人と積極的に関わっていこうとする有能な存在」へと変わってきた。乳児に対する認識の移り変わりを、認知機能の発達に関する研究に取り組み、現在にまで大...

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2011/08/02
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nahoru_

『愛着関係』は、後のこどもの発達に影響を及ぼすか。

養育者が愛情をもってこどもと接することは、その発達過程において極めて重要な意味を持つ。ここでは、養育者の愛情がこどもに及ぼす影響について述べる。こどもが養育者など特定の相手との間に形成する情愛的結びつきを「愛着(アタッチメント)」といい、その相手に接近しようと求める行動を「...

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2011/08/02
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nahoru_

ピアジェによる幼児の知的発達の段階

現在アルバイトの関係上、幼児（満1歳3ヶ月）に接する機会がしばしばある。その子は会うたびにいろいろな仕草をするようになったり、言葉を話せるようになったりと著しい成長が目に見えてわかる。この急速な発達はどのように成り立っているのだろうか。そこで、ピアジェによる幼児の知的発達の段階...

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2006/01/24
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hama33

フロイトの人間論について

１、はじめにフロイトの人間論をテーマに選んだ理由は、もともと人間の心について興味があり、無意識が意識や行動に影響するといった話や、夢判断を詳しく知りたいと思ったからである。それに、「フロイト全集」が去年の秋に岩波書店から刊行され、高い評価を受けている事実からフロイトの思想が...

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2009/11/06
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achu8824

『心理学概論』発達段階の特徴を述べよ　課題レポートA判定

【設題１】各発達段階の特徴について述べよ。１．はじめに発達課題とは、現代の発達心理学における発達の概念は、成人以降の中年期・老年期も発達の段階として含まれており、誕生から死に至るまでの生涯すべての過程を発達と定義している。発達の過程には、各段階に達成すべき課題があり、身体の...

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2015/01/17
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と-ちゃん

４５８児童心理学　１単位目合格レポート

１．児童心理学は、子どもの心身の発達的変化を客観的に「記述」し、「説明」しようとする学問である。独断や偏りを避けて子どもを理解するために、科学的な研究法や技法によって資料を得て、それに基づいて子どもの発達的変化の過程や変数を明らかにしてきている。２．乳児期に子供が母親との間に...

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2010/09/01
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maripom

視線の測定

視線の測定 (氏名) (主査) 序文人間を取り巻く環境は多くの情報を含んでいるが,人間はその対象に含まれる全ての情報を判断,記憶しているのではない。状況に応じて,意識的または無意識的にある特定の情報を選択して処理しているのである。このような認知過程における選択的な機...

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2009/06/03
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発達心理学　身体・運動機能の発達との関係を具体例を挙げて述べよ

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

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2010/12/10
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passyan

貴方の子ども観について述べなさい。

萌文書林『新・保育原理』の一部を要約し、自分の考えを加えて論じたものです。人間は、成熟するまでに他の動物よりも多くの時間を必要とする。こどもは成長とともにさまざまな可能性を発揮していくものであり、この長い成熟までの期間のなかで、保育者はこどもの姿を把握し、あるべき方向へ導いていくことが必要である。...