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子どもで検索した結果:1,837件
「子どもの心は絵にうつる」という言葉があるように、日常生活の中で子どもは普段の会話よりも絵を通して自分の考えを素直に表現している事が多いと考えられている。 ... 「子どもの作品
これは、身分・性別にかかわらず、すべての子どもたちを就学させ、共通の教育を受けさせる。 ... 寺子屋は民間の学校であり、免許などは必要なく、現代の学校のような一斉授業ではなく、個別指導塾のようなスタイルで、ひとりひとりのペースに合わせて...
講評 どのようにすべての教育活動を通して子どもたちとかかわり、関係を築いていこうと思っていますか?また築くことができると考えますか? ... 指導教諭の指導を受け、子どもと生活する中で、自己の認識を修正しながら、...
特に今日のいじめや登校拒否などの深刻な状況を踏まえるとき、教員一人ひとりが子どもの心を理解し、その悩みを受け止めようとする態度を身につけること、子どもたちの心のケアが一層求められるようになり、全ての教員 ... ...
初等教育相談の基礎と方法 2単位目 ○課題 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい .....
また子どもが自発的に学習するように子どもの内面に働きかけることも重要だと言っている。コメニウス教授において「直観」が重視されている。 ... すべての内容を生徒の心に刻みつけるために、子どもの五感に訴えて教えることが望ましい。 コメニウスは、効率よく教育を行うために、一人の教.....
開発的教育相談は、主に教師によって全ての子どもたちに対して行われる。危機や困難な状況に陥った時、そこから回復するための底力ともいうべき子ども自身の強みや心の弾力.. ... また、教育相談は「生徒指導の一環として...
この目標を柱として、子ども達の自発的活動を通じて知的気付きをさせていくことや、主体的に活動することができるように、教師が導いていくことが重要である。 ... 生活科の目標をふまえた「子どもの遊びの中から生まれる実...
「自発性、自立性、自主性のある子ども とはどんな児童なのか。小学校の低学年 を念頭に具体例をあげ説明せよ。」 今の子ども達たちは、自分の意思で決定する力が弱いといわれている。 ... 個性を重んじ、 ひ...
なぜならば教育は、学校だけではなく家庭や地域社会で子どもたちを見守り、子どもたちの育みを支える環境づくりなど、社会全体で教育に関わることが不可欠だからである。 ... とりわけ子ども
個人差は子どもの発達において非常に重要である。子どもを教育する上で必ず考えなければならないものである。教育を行う上では能力がどこにあるのかを見つけ個々の能力を伸ばしていく必要があるであろう。 ... 子どもの「個人差」について述べよ 「個人差」とは、人それぞれの差(違い)である。...
そのため子どもは小さな失敗も許されず、指導され場合によっては非難されてしまう。その結果として学習意欲の低下、劣等感.. ... これを考えた上で、子どもたちを取り巻く環境を考えたいと思う。 まず、最初に挙げられ...