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国語で検索した結果：195件
【明星大学通信教育学部】 国語（書写含む） 2単位目 合格レポート ○課題 説明文（教材）を読むことの意義について論じなさい。
754初等国語科教育法 １単位目 １，「書くこと」とは、まず第１に書き手自身の「存在の証」であり「自己表現」である。
・国語科と「総合的な学習」の関わりについて、具体例を挙げながら意見を述べよ。 →「総合的な学習の時間」とは、各教科で培った知識・技能を活かすもの。国語科でいえば、話し合いやディベートなど。 ... ・...
国語学概論 分冊1 日本大学 国文学 ｐ.25 音声器官 音声器官とは、ヒトが言語音を発するために使用する器官のことであり、肺や気管を含むものである。
「仮名づかい」とは何かについて、指定されているテキストp.91では「仮名遣いとは、国語を仮名で書き表す場合、どんな仮名を用いるかについてのきまりである。」と記載されている。
国語科を担う指導者は、ことばを児童に獲得させていくところにその役割がある。児童にとって価値のある授業を実践するためには、まず、児童（学習者）の実態を把握することが大切である。
適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
国語学概論_分冊１合格レポートです。科目修得試験過去問（H20/3回～H25/3回）付。
国語学概論_分冊２合格レポートです。科目修得試験過去問（H20/3回～H25/3回）付。
課題 テキストの内容を踏まえ、指定された章立て（第一設題の留意点に記載）に基づいて 国語科教育の内容と方法について論述しなさい。 ... 小学校低学年において「話すこと・聞くこと」の力を育てるためには、小学校学習指導要領解説国語<...
日本大学通信教育部 2019～2022年度課題合格レポートです。 日本の方言アクセント、ならびに自身の自身のアクセントについて適切な記述がなされています。とのお褒めをいただきました。
日本大学通信教育部合格レポートです。 次のＡ・Bに掲げられた事項から、それぞれ一つずつ選び、八〇〇字から一〇〇〇字程度で説明しなさい。 Aからは「ハ行子音の変遷とハ行転呼音」を、Bからは「片仮名の成立と用法上の位相」を選択し解答しました。...
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