国語教育で検索した結果：460件
教科教育法国語１（第２説題）
「テキストの第六章第二節『平家物語』の「敦盛の最期」について、①本文全体を口語で百字以内に要約する、②その上で、「敦盛の最期」の教材価値を具体的に述べなさい。」 ①「敦盛の最期」の要約 敦盛が沖の船に向かうところを、熊谷直美が引き留め首を刎ねようとするが、我が子と同じ年頃である...
550 販売中- 2008/05/31
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Z5173中等教科教育法国語Ⅱ【評価：受理】
【中等教科教育法国語Ⅱ】リポート ●第1設題 「テキスト及び平成29年度版学習指導要領を踏まえて、これからの中学校国語科授業に求められるあり方について概説しなさい。」 フィードバック内容： 「これからの中学校国語科授業について、社会的な動向を踏まえて論述することができています...
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- 2023/04/05
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【佛教大学】Z5173 中等教科教育法国語Ⅱ【科目最終試験】
【佛教大学】Z5173 中等教科教育法国語Ⅱ【科目最終試験】 1.平成29年版中学校学習指導要領に基づいた授業について、第2学年の「読むこと（説明的文章教材）」の言語活動（できれば具体的な教材）を一つ取り上げて、自分であればどの様に展開するのかを説明しなさい。必ず、次の２つ...
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- 2023/05/10
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明星大学通信教育課程 2014年度 初等国語科教育法 ２単位目
明星大学通信教育課程 201４年 初等国語科教育法（書写を含む）２単位目の合格レポートです。 教科書を参考に仕上げました。 誤字脱字等の間違いもあるかと思いますが、参考になれば幸いです。
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- 2017/10/11
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佛教大学通信 国語科教育法
第１設題 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（p.142-170）の児童の発言を考察しなさい。 第1節 教材について 「やまなし」は宮沢賢治独特の造語や比喩表現が駆使された、非常に幻想的な作品である。「クラムボン」や「イサド」といった造語、「かぷかぷ」「もかもか」な...
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- 2009/05/22
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プレミアム会員資料
明星大学通信教育課程 2016年度対応 国語（書写含む）1単位目
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- 2017/10/11
- by porque
国語科教育法 学習指導案 2024年 佛教大学通信 受理
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- 2021/07/26
- by 京都大学卒 現役教師
S０６１６ 国語科教育法 科目最終試験 最新 2018年度 ９６点
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- 2015/02/13
- by 立命館大学卒☆先生の卵
2017年度 Ａ判定合格済！教科教育法国語1 第1設題
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- 2018/03/06
- by yurichihi
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