家庭科教育法

（６～８枚程度） （１） A･･･健康で快適に生活することが出来、楽しく生活出来たのは家族が居たからである。

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• heee

【特別活動研究】試験対策 「特別活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。

【特別活動研究】試験対策 ◆「特別活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。

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• ズーマ

健康指導法[C]子どもの遊びがどのように発達変化していくか、一つの遊びを例に挙げて説明しなさい。

健康指導法 子どもの遊びがどのように発達変化していくかを一つの遊びを例にあげて説明しなさい。 子どもにとって遊びとは、その活動が興味や関心を満たしてくれるものであり、その本質において楽しい活動である。

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• ミュミュ

【聖徳大学】　養護概説　第２課題第２設問　（聖徳大学）　評価A

第2課題 第2設題 人・心・情報が循環する保健室経営を目指して 今日の児童生徒の心身の健康課題は深刻化している。 ... しかし、深刻化する健康課題に対応するため、平成20年の中央教育審議会答申において保健室経営の重要性が述べられ、養護教諭の職務内容に「保健室経営」が明記さ.....

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• kusanohana

養護教育学

養護の機能には、 ①診断機能：専門的立場から健康や保健に関する実態の把握や分析をし、これらを学校教育とわけ健康の問題として共有化するための診断機能 ②管理機能：健康の諸問題の解決

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栄養学 「栄養素の役割と栄養管理について述べよ。」 課題レポートＡ判定

これらの栄養素は機能面から熱量（エネルギー）素、構成素、調整（調節）素の3つの要素に分類され、その他にも人体に必要な物質として水があり、健康の保持増進には食物繊維がその役割を成している。

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• 健康運動指導士

精神保健１　評価A

母子保健法により、妊産婦健康調査、乳幼児健康調査、3歳児健康診査、母子手帳の交付など、様々な保健指導で、わが国は乳幼児死亡率が世界第1位に減少した実績をもつ。 ... つまり、精

環境 子ども 社会 学校 健康 地域 幼児 問題 家族 児童

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• benchan

特別活動の指導法2単位目

学習指導要領では、学級活動の特質として、（１）学級や学校の生活づくりと（２）日常の生活や学習への適 応及び健康安全としている。

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• くうーり

健康科学第二課題

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健康科学第一課題

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地域看護学１

これは、安心して子どもを産み、健やかに育てることの基礎となる少子化対策としての意義に加え、少子高齢社会において、国民が健康で明るく元気に生活できる社会の実現を図るための国民の健康づくり運動（健康<

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• rabi

統合保育とは

長所として、障害幼児は、健康幼児から刺激を受け、影響し合うことで発達が促され、友人関係が広がり、互いに学び合うことができる。健康幼児には、いたわりの心や、思いやり、助け合いの心が育つ。 ... 親は、

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• いちご姫